五年级下学期数学2、3、5倍数练习（课件）.pptxVIP

2、3、5倍数练习一、知识回顾1.说一说2的倍数特征个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数；2.说一说5的倍数特征个位上是0或5的数，都是5的倍数。3.说一说3的倍数特征一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。一、知识回顾4.说一说既是2又是5的倍数特征同时是2和5的倍数的数的个位上只能是0。5.说一说既是2和5的倍数又是3的倍数特征个位上是0，且各个数位上的数字之和是3的倍数。6.说一说既是2 又是3的倍数特征个位上是0，2，4，6，8，且各个数位上的数字之和是3的倍数。7.说一说既是3又是5的倍数特征个位上是0，5，且各个数位上的数字之和是3的倍数。二、练习巩固一、填空1.个位上是( )的数都是2的倍数，个位上是 ( )或( )的数都是5的倍数。2.整数中，是2的倍数的数叫做( )(0也是偶数)，不是2的倍数的数叫做( )。3.在15，18，4.5，29，35，39，4.2，41，47，58，70，87这些数中，(1)是偶数的有( )；(2)是奇数的有( )；(3)是2的倍数的有( )；(4)是5的倍数的有 ( )。二、练习巩固4.是5的倍数的最小的两位数是( ) ，最大的两位数是( )；同时是2、5的倍数的最大两位数是（），最小的三位数是（）。5.在自然数中，是3的倍数的最大两位数是()，既是3的倍数，又是5的倍数的最大两位奇数是（）。6.在2（）8中的里填入一个数字，使它是3的倍数，（）里可以填( )。4.802至少要加( )才是3的倍数；至少加( ) 才是5的倍数。二、我会判。(正确的画“√”，错误的画“×”)1.同时是2，3，5的倍数的数一定是偶数。（ ）2.个位是3，6，9的数一定不是3的倍数。（ ）3.一个数是9的倍数，那么它一定也是3的倍数 ( ) 4.在下列各数中，既是5的倍数又是3的倍数的数是()。A.?40?B.?55?C.?375?D.?1105.下面既是偶数又是3的倍数的数是(A.?95?B.?90?C.?45?D.?826.用3，4，5组成的所有三位数都是()的倍数。A.2?B.3?C.5?D.7二、练习巩固用4,5,0三个数字组成符合下列条件的三位数。2的倍数　。 3的倍数　。 5的倍数　。 既是2的倍数又是5的倍数　。 既是3的倍数又是2的倍数　。 同时是2,3,5的倍数　。450、540、504450、540、504、405450、540、405450、540450、540、504450、540根据2、3、5的倍数的特征来解答。二、练习巩固 一筐橘子，2个2个地数、3个3个地数或5个5个地数都正好数完，这筐橘子至少有多少个？二、练习巩固一个三位数27(　)（1）当括号里填(　)时，此数是2的倍数。（2）当括号里填(　)时，此数是5的倍数。 （3）当括号里填(　)时，此数是3的倍数。 （4）当括号里填(　)时，此数是2、5的倍数。 （5）当括号里填(　)时，此数是3、5的倍数。 （6）当括号里填(　)时，此数是2、3、5的倍数。 （7）当括号里填(　)时，此数是2、3的倍数。二、练习巩固一个四位数，既是2和5的倍数，又是3的倍数，这个四位数最小是多少？既是2和5的倍数说明：个位上是0，又是3的倍数说明:且各个数位上的数字之和是3的倍数。2010