中国特色社会主义主要问题答题模板- 高中政治统编版必修一.docxVIP

答题模板 第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践 有关“原始社会”的命题 1．原始社会生产力和生产关系的特点 设问模式：描述原始社会人们的生产生活状况 答题模式：生产力水平低＋共同劳动、平均分配＋分析 (1)原始社会人们的劳动技能低下、生产工具极其简陋，劳动对象范围有限，社会生产力非常低下。 (2)在原始社会，低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。 2．对原始社会的评价 设问模式：原始社会是人类的理想社会吗 答题模式：没有压迫和奴役＋生活极其艰苦＋总结 (1)原始社会的生产力极端低下，人们为了生存，必须共同劳动，平均分配劳动产品。原始社会没有私有现象，人与人之间的关系完全是平等与合作的，没有压迫和奴役的现象。 (2)但是，原始社会的生产力水平十分低下，原始人的生活极其艰苦，维持生存非常困难，甚至处于野蛮状态，在饥饿驱使下曾出现过人吃人的现象。 (3)因此，没有剥削和压迫的原始社会并不是人类的理想社会。 二、有关“奴隶社会”的命题 1．私有制的产生 设问模式：谈谈你对私有制产生的认识 答题模式：根本原因＋分析评价 (1)生产力的发展是私有制产生的根本原因。 (2)私有制的产生，造成了贫富分化的加剧，原始社会人人平等的生产关系被瓦解，出现了人剥削人的现象。 (3)私有制的产生对人类社会来说也有着重要的积极作用。私有制的产生，激发了人们的竞争意识，促进了生产力的提高。随着私有制的产生，社会上出现了剥削阶级和被剥削阶级，原始社会开始解体，奴隶社会产生了，促进了人类社会的进步。 2．人类进入文明时代 设问模式：人类进入文明时代的表现和标志是什么 答题模式：成就＋标志 (1)成就：在奴隶社会，金属工具开始广泛使用，促进了农业和手工业的发展，商品交换日益频繁。商业的发展，促进了城市的繁荣。 (2)标志：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。 三、有关“封建社会”的命题 1．封建制生产关系 设问模式：谈谈对封建制生产关系的认识 答题模式：特点＋根本原因＋影响 (1)特点：地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。 (2)根本原因：社会生产力的发展是封建社会生产关系产生的根本原因。 (3)影响：相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，能留下一部分归自己支配。这样，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。 2．封建社会的阶级剥削 设问模式：在封建社会里，地主阶级是如何剥削农民的 答题模式：基础＋主要方式＋思想钳制 (1)基础：在封建社会，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 (2)主要方式：收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。 (3)思想钳制：封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。 四、有关“资本主义社会”的命题 1．资本主义生产关系 设问模式：谈谈对资本主义生产关系的认识 答题模式：特点＋须具备条件 (1)特点：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 (2)建立须具备的条件：要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。在历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。 2．资本主义经济危机 设问模式：分析资本主义经济危机的表现和原因 答题模式：表现＋基本特征＋原因 (1)主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 (2)基本特征：生产过剩是资本主义经济危机的基本特征。生产过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。 (3)原因： ①直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 ②根本原因：导致资本主义经济危机的根本原因是资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 五、有关“科学社会主义的理论与实践”的命题 1．空想社会主义 设问模式：分析空想社会主义产生的背景及作用 答题模式：产生背景＋主要思想＋积极作用＋局限性 (1)产生背景：伴随着资本主