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中心小学“我的智慧课堂"竞赛活动实施方案
根据高新区科教局和我校工作辻划及教研工作计划的安排,同时为了加快我校课程改革实践进程,促进我校教育教研工作向前迈进,给教师们创造更多的探讨、交流的机会,培养造就更多的教学骨干。本学期“我的智慧课堂”活动,由学校统…进行录像,并分年龄段进行评比。以使教师在活动中相互学习、相互借鉴。为了活动顺利开展,并取得成效,制定本实施方案如下:
一、 指导思想
以学校“三风”建设为平台,广泛实践课改理念,借课堂教学的演练,激发我校教师教研热情,继续以课程改革为契机,营造“三比”(比学、比教、比研)的严谨教风氛围,确保在2013年教育教学质量得到卓有成效地提高,努力打造一支高素质、学者型教师队伍。
二、 活动组织
为了使这次活动能顺利地开展,责任到人,落实到位,经学校讨论决定,成立活动领导小组:
组长:z
副组长:Z
成员:Z、各部门负责人
三、 活动过程及时间安排
(一) 活动过程(分三个阶段)
1、 筹备阶段(精选课题、教案设计、教具、课件准备)。
2、 实施阶段(课堂展示、听课录像、交流点评、量化评估)。
3、 小结:学校对本次活动进行总结,分组观看优质课。
(二) 时间安排
活动的全过程贯穿整学期。
四、 具体做法及要求
1、本次活动教师要提前将课题报送教导处。
2、经确定的课题,教师必须备好课,认真设计教案,做好充分的准备。
3、 每-堂课同段教师必须参与听课,每人至少听五节课,且做好详细的听课记录,填好听课记录表。
4、 对于每一堂“优质课”,每次活动都必须开展充分评议、研讨、交流、广泛征询参评教师的意见,扩大共识。
5、 具体评课过程为:授课教师在观看自己教学录像的基础上,结合课堂教学体会,并根据教学效果说教学反思(教学目标、教学流程、完成情况如何、今后的整改措施),听课教师互动。
6、 分年龄段进行评比。
五、 小结
1、 召开全体教师会议,由评委小组总结本次活动开展情况;
2、 组织语文、数学、英语科教师观摩优秀教师全校公开课。
六、 每周授课活动安排表(附后)
泰州市z中心小学
“我的智慧课堂”教学展评活动安排表28
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