包2财务共享中心实践教学平台技术要求一）项目介绍.PDFVIP

包2：财务共享中心实践教学平台技术要求 一）项目介绍 1、系统概述：财务共享中心实践教学平台面向我校工商管理、会计学等专 业学生。充分挖掘数字转型环境下的会计人才能力特征及其发展变化趋势，通过 导入企业在财务共享服务领域样板客户的技术平台、方法论与案例实践，在教学 过程中创新教与学的场景，构建真实财务共享服务的工作场景，融入企业真实的 工作任务，引入案例教学和小组探究、团队模拟等教学方式，让学生在共享服务 转型下不同的组织、岗位、角色中进行思考，提升学生的学习兴趣，打造“协作 共享、共同成长”的学习文化，增强学生对新技术环境的财会工作的适应能力和 社会竞争力。同时也为院校在财务共享服务相关课题研究及社会服务的展开提供 实践基础。 财务共享中心实践教学平台以培养学生专通结合的综合实践能力、研究思 维、前瞻与创新思维为主要目标，让学生熟练掌握财务共享服务的前沿认知与方 法论，深度理解“财务数字转型”的功能与价值，理解财务共享服务中心的规划 与运营过程及技术落地实操，从而培养学生在财务共享服务中心的规划、业财流 程服务设计与优化、业务处理、业务财务与管理会计应用等方面的核心能力。 2、履约时间：合同签订后30 天内完成安装调试并具备验收条件。 3、履约地点：山东大学（威海）商学院 二）采购产品一览表 是否为主要产品 序 （主要产品须提 产地（国 货物名称 单位 数量 技术指标、参数 号 供厂家唯一授 产/进口） 权） ※财务共享 1 中心实践教 是 套 1 国产 附后 学平台 （一）软件应满足的操作条件 1、规格：至少可支持120 人-160 人同时访问并开展实验操作；教师端可以 进行批量导入学号； 2、配备使用说明书、实验操作步骤说明、配套教材及其它相关资料。 3、安装及培训：负责安装及调试并现场培训该软件的使用及维护方法。 4、当供应商软件升级后，应免费升级本软件，且做到软件终身免费使用。 5.要求支持主流操作系统，应用可以跨操作系统部署，技术平台先进，有良 好的可扩展性；系统所有操作可记录操作日志，层与层之间关联采用松耦合框架 技术实现业务； ★6.平台采用分布式架构设计的互联网架构，支持私有云、公有云以及混 合形态的部署，能够支持接入 B/S 结构的各类仿真实验软件；教学模块支持实 验软件与理论知识相结合的“双元”学习模式，支持开单中心、区域中心、专 长共享服务中心的模式； 7.企业级私有云服务模式，基于业务垂直切分和数据水平切分的架构，支持 大规模开课和海量教学与过程数据存储； 8.采用文件系统，支持多种文档、视频类型；支持资源等非结构化文档的开 放或加密存储；支持私有存储。 （二）软件应具备基本功能 1、实验操作应具备的基本条件： 1）平台贯穿学生整个实验周期，支持学生信息管理。 2）实训任务应包含单人实验或多人协作实验。 3）学生实验操作单项成绩，及各部分成绩汇总，并可将单项成绩及汇总成 绩进行统一导出，并将学习数据、学习轨迹、成绩信息实时上链。 2、具备实验演示：平台提供共享服务中心理论教学与实践教学相结合的综 合教学模式，内置丰富的教学场景和案例；师生可以选择性地学习相应的实验操 作。 ★3、实训案例：课程提供基于真实企业实践开发设计的案例背景，符合集 团企业财务服务共享中心建设真实情境，学生通过沙盘运营推演，感知真实企 业财务共享中心建设过程。同时，课程提供不少于 10 个真实财务共享建设企业 案例，以帮助学生认知财务共享服务中心建设的关键要素及意义价值； ★4、能同时满足财务共享实验和会计信息系统两大类实验所需。并具备财 务共享影像系统，以配套财务共享教学平台的应用。 （三）实训平台功能指标 平台整体功能包括财务共享服务平台、教学管理平台和业务平台三部分内 容；支持单共享中心、区域共享中心、专长共享中