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第一课时
学习目标(第1课时)
1- 了解氯化钠的物理性质及用途。
知道粗盐提纯的步骤及注意事项。
化袖 孤)1) 碳酸钙(CaCO3)
镒酸钾(KMnO4)硫酸铜(CuSOD亚硝酸钠(M&) 否通过以上各种盐的化学式,找出它们组成上的共同点?
*
碳酸氢钠俗
碳酸氢钠俗 称小苏打, 白色晶体
碳酸钠俗称 纯碱、苏打, 白色粉末
碳酸钙是大理 石、石灰石、 贝壳、珍珠等 的主要成分
高猛酸钾为暗 紫色晶体,在 医药上做防腐 剂、消毒剂。
2、硫酸盐:
:根据盐中所含阴或阳离子的特点进行分类
KCL KNO3. K2CO3、K2SO4 (阳离子)
Na2SO4. K2SO4. CaSO4. CuSO4 (阴离子)
氯化钠传奇
钠离子
氯高子
用途
TtWl
调味品
腌制食品
医疗
农业选种
交通融雪
钠离子维持细胞内外正常的水分
钠离子促进细胞内外物质交换
氯离子促生胃液、帮助消化
(5)
(5)炸东西时,在油里放点盐,油不外溅。
1)清晨喝一杯盐开水,可以治便秘。
)用盐水洗头可减少头发脱落;茄子根加点盐 水洗脚,可治脚气病。
(3) 洗衣服,先用5%盐水泡10分钟,不易掉色。
(4) 洗浴时,加少量食盐,可使皮肤强健。
(6)皮肤被热水烫了,用盐水洗一下可以减轻疼
痛。
(7)铜器出现黑点,用盐可以擦掉。
双噎受枣L,省色不透明晶体,拿我很粒盐。亚硝酸盐不仅是修痛^而且摄入0.2?0.5 g'即g引起食物中毒,3 g可致死。而上硝酸盐是食品添加剂的一种,
起着色、防腐作用,广泛用于熟
肉类、灌肠类和罐头等动物性食
品。现在世界各国仍允许用它来
腌制肉类,但用量严加限制。
fabiAnne
在海水、盐湖、盐井和盐矿中都可以找到我!
水溶液呈中性,化学式NaCI,
水溶液呈中性
,化学式NaCI,白色晶体,有咸味,
食盐的用途①生活:调味品、腌渍食品
②医疗:配制生理盐水③农业:选种;
④交通:融雪剂⑤工业:化工原料。
食盐的分布:海水、盐湖、盐井和盐矿
如何得到
可岫in曦m缴筝?
不溶性杂质(泥沙等)和可溶性杂质(M&CI2、CaCl2等)
粗盐
步提纯粗盐中不溶性杂质的去除
步提纯
粗盐中不溶性杂质的去除
(P87页)
溶解
过滤
蒸发
、玻璃棒
>粗盐提纯
r///>
②玻璃棒的作用:加快溶解速度
F ARI A MN F
ox器:带铁圈的铁架台、漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒
玻璃棒的作用:引流
注意:一贴、二低、三靠
③注意:(1)蒸发皿直接用酒精灯加热;
③注意:
(1)蒸发皿直接用酒精灯加热;
III
①仪器:带铁圈的铁架台、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒
②玻璃棒的作用:防止液体由于局部过高, 造成液滴飞溅
(2)加热过程中要用玻璃棒不
拌,等到蒸发皿中
拌,等到蒸发皿中有大量固体出
现时
停止加热,剩余滤液利用■热蒸干;
X 100%
X 100%
实验后产率较高或较低可能是什么原因?
/偏大?偏小?
/偏大?偏小?
实验可能出现误差的原因:
过滤后滤液仍浑浊就进行蒸发
.余热未蒸干滤液
'精盐未全部转移到天平上称量 结果偏小:〈滤液没有全部转移到蒸发皿中
?蒸发时晶体溅出 《
L.
A
J
B
搅拌,
引流
加快溶解速度
防止因局部温度过 固体转移 高,造成液滴飞溅
)
1、 盐的定义
2、 常见的盐
3、 食盐的用途
4、 粗盐的提纯
练习
室去除粗盐中难溶性杂质的过程如图所示.
川!C、A、
川!
C、A、
9步过滤器的制作如图2,正确的顺序是_
■ n1=1'簟步骤③的名称是蒸发,当观察到出现较多固体时, 停止
■ n
1=1
Ji
①涪解 ②过法 ③
Si
A
B
B32
c
—
下列说法中不正确的是(C)
过滤、蒸发,三步中都用到的同一种仪器
b.玻璃棒
D.漏斗
B.蒸御水中
加硝酸银溶液不会出现沉淀
饱和溶液浓度一定比较大
海水II西盐余下的母液一定是氯化钠的饱和溶液 /
操作错误的是(C)
A.食盐水时,应用玻璃棒不断搅拌溶液 检测溶液的酸碱性
A.
E薄释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢倒入盛水的量筒中 D.'Rl干燥的pH试纸测量溶液的酸碱度
5.在实验室进行下列实验操作时,不需用玻璃棒的是
转移液体时的引流
把试剂瓶中的液体倒入试管中 .
蒸发食盐水制食盐 夕
用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质
本课结束
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