第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系 人教版物理九年级.docVIP

PAGE 第 PAGE 1 页，共 NUMPAGES 3 页 人教版物理九年级课后提升 第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系 一、单选题 1． 关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是 A．只要将导体连入电路，电路中就有电流 B．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压 C．导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大 D．导体中通过的电流越大，它的电阻越小 2． 小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”，在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω，闭合开关S后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ） A．保持变阻器滑片不动 B．将变阻器滑片适当向左移动 C．将变阻器滑片适当向右移动 D．适当增加电池的节数 3． 在探究“电流与电阻关系”的实验中，小明准备了5Ω、10Ω、15Ω三个定值电阻，学生电源（调至6V）、电流表、电压表、开关及导线若干，在实验过程中，需保持定值电阻两端电压为2V不变，还需要选用下列哪种规格的滑动变阻器？ A．“10Ω 1A” B．“15Ω 15A” C．“20Ω 2A” D．“50Ω 2A” 4． 一导体连在某电路中，如果把加在这导体两端的电压增加到原来的2倍，则导体的电阻和通过它的电流情况为 A．电阻和电流都不变 B．电阻不变，电流是原来的2倍 C．电阻和电流都变为原来的2倍 D．电阻减小为原来的一半，电流为原来4倍 5． 用如图所示的实验电路图“探究电流与电压、电阻的关系实验”,下列注意事项错误的是 A．连接电路时,开关应该是断开的 B．连接滑动变阻器时,滑片要滑到阻值最小的位置 C．连接电表时,必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出 D．每次更换电阻后,要调节变阻器,使电压表的示数相同 6． 如图，在探究电流与电阻的关系实验时，将a b 间的电阻由15Ω换成10Ω时，下一步操作是 A．读出电流表与电压表的示数 B．将滑片P向左移动 C．将滑片P向右移动 D．适当减少电池的节数 7． 下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是（ ） A．电压大的电路中电流一定大 B．电阻大的电路中电流一定小 C．导体中的电流与电压、电阻无关 D．导体中的电阻与电流、电压无关 8． 关于电流、电压和电阻的关系，下列说法正确的是 A．导体电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 B．有电流通过这段导体，这段导体两端一定有电压 C．通过导体的电流越大，这段导体的电阻一定越小 D．两个电阻中的电流相等，则两电阻一定是串联 9． 如图所示电路中，R1表示电阻箱，那么该电路（ ） A．只能探究电流与电压的关系 B．只能探究电流与电阻的关系 C．电流与电压和电流与电阻的关系都能探究 D．电流与电压和电流与电阻的关系都不能探究 10．某同学在探究“电流与电压、电阻的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示，则下列结论与图象相符的是 A．两电阻阻值的关系是Ra＞Rb B．电压相同时，通过a的电流较大 C．电流相同时，b两端的电压较大 D．电阻一定时，电流随着电压的增大而减小 二、填空题 11．如图所示，这是“探究通过导体的电流与___________关系”的实验电路和依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，实验中控制定值电阻R两端的电压为___________V。 12．图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图．图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象．由图象可知：当电压一定时，电流与电阻成__（选填“正比”或“反比”）；他每次控制电阻的两端电压为__V不变．若电源电压为 4.5V，实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，那么滑动变阻器的阻值至少为__Ω． 13．小明同学在探究“电流和电阻的关系”实验中，当定值电阻R由5Ω换成10Ω后，为了使________ 的示数保持不变，他应将滑动变阻器的阻值________ .（填“变大”、“变小”、“保持不变”） 14．如图，更换电阻 R，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变，则实验探究的是电流与_____的关系． 15．在导体的电阻一定时，导体中的电流，跟这段导体两端的电压成________。 16．如图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的电路图。实验开始时，滑动变阻器的作用是 _______ 。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持 _____ 不变，此时滑动变阻器的作用是 _______ ；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，此时应保持 ___________ 不变。 17．在探究“电流与电压的关系”实验中，应用了____法，需要控制电阻不变，通过___或_________来改变定值电