9A--《Unit1---Know-yourself》教学设计-优质教案.docVIP

九年级英语 上学期教案 PAGE PAGE 1 9A Unit1 Know yourself 第一课时 Comic Welcome to the unit（新授课） 主备人：张秀梅 审核人：九年级备课组 审批人：_________ 班级：_________姓名：___________ 【学习目标】 1.掌握本课出现的重点语言点。 2.学会用适当的语言描述人的性格特点。 3.学会简单谈论自己和他人的性格特点及喜欢或不喜欢的职业。 【学习重难点】 学会用适当的语言描述人的性格特点。 【学习过程】 一、导导入新课 教师提问导出新课(personality) 1. Do you know yourself? 2. What are you like ? 3. What kind of person are you? 学自主学习 A.自主学习P7 PartA B.两人一组讨论Part A C. 朗读Part A 议互动研究 P7 Part B A. 根据内容回答问题 B.小组操练对话 C. 找出重点难点 P6 Comic strip A.听录音回答问题 B.两人一组操练对话 C表演对话 四、讲精讲展示 ◆order v. 订购，点菜，命令 n. 点菜，次序，顺序，命令，订单 order sb to do sth. 命令某人干某事 in order to … = so as to … in order that +句子 “为了” keep… in (good) order 使…保持井然有序 put… in the right order 把…按正确的顺序排好 1. May I_____________ _____________ _____________, please? 你可以点菜了吗？ 2. He________________ a glass of beer. 他要了一杯啤酒。 3. Where’s my _____________ for books? 我的图书订单在哪儿？ 4. He wants to______________ a ________________ _______________. (在网上订购一台相机) 5. He is __________ _____________. He __________ all his things __________ __________ ___________. 他很有条理，使他所有的东西保持井然有序。 ◆6.你把这些句子按正确的顺序排好，好吗？ You ___________ the sentences in the ____________ ______________, ___________ you? 7. ___________ ____________ _____________ save time, we went by car. 我们坐汽车去是为了节省时间。 ◆show off “炫耀”，代词放中间，如：show it/them off 他开着车去学校向同事炫耀。He drove his car to school _____ _____ _____ ________to his workmates. show的常用结构： 1. show sb. sth.=show sth. to sb._________________ 2. show sb. around sp. ______________________ 3. sth. shows/showed that+从句_________________ 4. show sb. the way to… ______________________ ◆neither ◆“也不”，副词。 常用结构：neither/nor+be/助动词/情态动词+主语，“…也不这样” 1.他不喜欢吃鱼，他妹妹也不喜欢。 He doesn’t like fish. His sister doesn’t like fish, _________. = He doesn’t like fish. _____________ __