6-26《说明文说明方法》（同步课件）20张高教版中职语文第四版基础模块上册.pptVIP

* 授课人 贾树兴 表达交流 * 导入新课 说明方法 综合练习 小结 作业 说明文的说明方法（学习步骤） * 说明方法 说明文： 是一种以说明为主要表达方式的文体，用以对客观事物（或事理）的性状、特点、功能和用途等作出科学的说明。 怎样说明： 1.抓住事物的特征说明。 2.按照合理的顺序说明事物。 * 说明方法 下定义 作诠释 举例子 作比较 分类别 打比方 列数字 引用说明 还有摹状貌、画图表等 * 说明方法 下定义 概念： 是用简明的语言对某一概念的本质特征作规 定性的说明，下定义能准确揭示事物的本质。 作用： 使说明语言科学、准确，让读者在具体了解被说明对象前，能对被说明对象有一个初步的认识。 * 说明方法 作诠释 概念： 从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。 作用： 能使说明语言更全面、更充分、更具体。 * 说明方法 举例子 概念： 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。 作用： 使说明语言通俗易懂，更具有说服力。 注意： 运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。 * 说明方法 作比较 概念： 在说明时，把两种或两种以上同类的事物进行比较，以突出被说明对象的特征。 作用： 能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。 * 说明方法 分类别 概念： 分类别是按一定标准对事物或事理的不同成分、不同方面，分门别类加以说明。 作用： 使文章条理清晰、层次分明。 是将复杂的事物说清楚的重要方法。 注意： 分类必须有一定的标准，标准不统一是不能进行分类的。每次分类只用一个标准，所列举的种类不能有遗漏。 * 说明方法 打比方 概念： 打比方是指适当运用比喻，来增强说明的形象性和生动性。 作用： 灵活使用能将事物介绍得生动形象，给读者留下鲜明的印象。 * 说明方法 列数字 概念： 列举具体准确的数字对事物进行说明。 作用： 能把事物说明得更精确、更直观。 注意： 所列数字应力求准确，条件允许能准确测算的必须用确数，由于年代久远或条件所限不能准确测算的，才可以用概数。 * 说明方法引用说明 概念： 借用经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等进行说明。 作用： 使说明的内容更充实具体，更容易让人信服。 * 说明方法摹状貌 概念： 对事物形状相貌的特征进行描摹，使读者容易认识所要说明的事物。 作用： 使说明语言富有形象性，直观性。 * 说明方法 画图表 概念： 是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。 作用： 比任何单纯的文字说明更一目了然。 * 说明方法 综合练习 分析说明方法 单一训练 认真听，评析下面文字所使用的说明方法。 点拨 片段一：说明激光的特征。采用了作比较的说明方法。 片段二：说明动物的第一生活条件是空气。用了举例法。 * 说明方法 综合练习 分析说明方法 综合训练 认真听，评析下面关于雪的说明文所使用的说明方法。 点拨： 这段文字，主要说明了雪花的特点和作用。说明雪花的特点，先用下定义的方法，说明雪花的特点之一是一种结晶体；再用列数字的方法说明雪花的小、轻盈。说明雪花的作用，作者用举例子、打比方、分类别、列数字、引用农谚等多种说明方法，具体、明确、生动的说明，收到良好的效果。语言准确。 明确： 一篇好的说明文，单独采用一种说明方法是很少的，往往需要综合运用多种说明方法，要根据说明对象和说明内容的需要而定。 * 说明方法 综合练习 写作练习: 选择自己熟悉的一种日常生活用品或某一种动植物，自拟题目，运用恰当的说明方法，写一个说明文片段。 * 说明方法 综合练习 1.自评自改 提示评改重点：①有错别字吗？②语句通顺、流畅吗？ 2.互评互改  （1）评改方法： ①快速默读全文，总体感知习作内容；②快