5-5 加减混合（课件）-数学 一年级上册 人教版.pptxVIP

加 减 混 合 复习导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业 1.认识加、减混合运算试题，掌握加、减混合运算试题的运算顺序，能正确计算加、减混合运算试题。 2.能看图列出加、减混合算式。 3.培养学生观察、比较和抽象概括能力以及应用所学知识解决实际问题的能力。 教学重难点: 掌握加、减混合运算试题的运算顺序。 3＋4＋0＝ 4＋3＋3＝ 5＋1＋3＝ 10－3－7＝ 9－5－2＝ 7－0－6＝ 10 7 9 2 0 1 7 7 6 4 7 7 4＋3－2＝ 7 5 刚才你都看到了什么？能连起来说一说吗？ 你能提出一个数学问题吗？ 现在有几只天鹅？ 怎样计算呢？ 4－2＋3＝ 2 5 刚才你都看到了什么？能连起来说一说吗？ 你能提出一个数学问题吗？ 现在有几只天鹅？ 怎样计算呢？ 4＋3－2＝ 5 4－2＋3＝ 2 5 7 这两道题的计算顺序是怎样的？ 从左往右依次计算 3 4 5 + – 加减混合 从左往右依次计算。 1. 连一连。 2. 抄写算式并计算。 4 + 5 – 7 = 3 + 7 – 2 = 2 8 3. 1 + 4 + 5 = 10 – 4 – 4 = 2 + 7 + 0 = 7 – 6 + 5 = 8 – 1 – 3 = 2 + 6 – 7 = 5 10 6 2 9 9 1 6 7 4 8 1 4. 按从小到大的顺序排一排。 6 7 3 5 2 7−2−3 10−5−2 4+6−5 10−6+2 8−2+1 课 后 作 业 5. 我会列式计算。 7 10 2 − − 1 （1） 课 后 作 业 （2） 9 2 3 + + 4 课 后 作 业