开展小学国庆节庆祝活动总结.docx

百度文库-让每个人平等地捉升口我 百度文库-让每个人平等地捉升口我 6 6 开展小学国庆节庆祝活动总结 小学在迎来祖国的第67个生日的时候，开展了丰富多 彩的〃迎国庆〃系列活动。以下YJBYS小编为大家收集了开展 小学国庆节庆祝活动总结，供大家参考！ 第一篇：开展小学国庆节庆祝活动总结 为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学 生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的 第67个生日的时候,开展了丰富多彩的〃迎国庆〃系列活动。 如」昌国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。 通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总 结如下： 1、 在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商 讨后才确定这一系列的〃迎国庆〃活动方案：国旗下讲话、唱 歌比赛、手抄报和画画比赛、作品展示方案。 2、 学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利 地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用 课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给 予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生 参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手 抄报质量有较大的提高。 自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生 也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或 者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富, 他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资 料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的 那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不 容忽视的。 1、 每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主 义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全 体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的 讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？ 2、 唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里， 同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从 上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音, 微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、 手抄报比赛和画画比赛则充分发挥了同学们的想彖 力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无 不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。 〃迎国庆〃系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向 全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将 组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 第二篇：开展小学国庆节庆祝活动总结 在举国上下迎接祖国XXX华诞之际，我们XX小学全体 师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。 为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校 园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切 实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主 题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活 动达到预期的教育效果。 在校长 的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会 议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实 到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召 开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案, 落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整 个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个 阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导 下一步工作；班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读 书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等 宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段 小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早， 任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、 舞蹈的形式表现出来。 第一阶段： 开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以 上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍，读书活动分为 每周三团队活动和每晚的读报10分钟，保证每周的2小时 读书时间，阅读过程中，评委会同值周干部深入到各中队巡 视检查，读书活动后，每人写一篇高质量的读书体会，周五 以中队为单位交流，并将高质量的心得收集起来，办心得展， 班级墙报开辟一角予以展示，评委对读书好的班级写出表扬 稿在校园广播站播出，对各班级读书新秀参加校级读书演讲, 共评岀优秀演讲选手3名，优秀体会文章10余篇。大力掀 起读书热潮，使他们更加了解中国，了解世界，关注祖国的 现在和未来，提高学生读书热情，增强热爱祖国的思想感情。 结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想 教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他 们对生活健康的认识水平。 为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要， 增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集 中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图 片展，巩固书