四川省甘孜藏族自治州某重点中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试物理试题.docx

物理

注意事项：

1.全卷总分100分，考试时间90分钟.

2.在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上.

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚.

4.请按照题号在答题卡上各题对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上、试题卷上答题均无效.

第Ⅰ卷选择题（共52分）

一、单项选择题（本大题共8小题，每小题4分，共32分，每小题只有一个选项符合题意）

1.如图所示，“嫦娥号”探月卫星在由地球飞向月球时，沿曲线从点向点飞行的过程中，速度逐渐减小，在此过程中探月卫星所受合力方向可能是下列图中的（）

A. B.

C. D.

2.如图所示，下列有关生活中圆周运动实例分析，其中说法正确的是（）

A.图1中汽车通过凹形桥的最低点时，汽车处于失重状态

B.图2中旋转秋千装置中，等长绳索对质量相等座椅A、B的拉力相等

C.图3中在铁路转弯处，设计外轨比内轨高，目的是火车转弯时减小轮缘与外轨的侧压力

D.图4中脱水桶原理是水滴受到的离心力大于它受到的向心力，从而沿切线方向甩出

3.如图所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，、、分别是三个轮边缘的点，，则下列说法中正确的是（）

A.、两点的角速度之比

B.、两点的线速度之比

C.、两点的向心加速度之比

D.、两点的周期之比

4.北京冬奥会开幕式24节气倒计时惊艳全球，如图是地球沿椭圆轨道绕太阳运行所处不同位置对应的节气，下列说法正确的是（）

A.夏至时地球的运行速度最大

B.从冬至到春分的运行时间为地球公转周期的

C.太阳既在地球公转轨道的焦点上，也在火星公转轨道的焦点上

D.若用代表椭圆轨道的半长轴，代表公转周期，，则地球和火星对应的值不同

5.若一均匀球形星体的密度为，引力常量为，则在该星体表面附近沿圆轨道绕其运动的卫星的周期是（）

A. B. C. D.

6.如图所示，利用斜面从货车上卸货，每包货物的质量，斜面倾角，斜面的长度，货物与斜面间的动摩擦因数，货物从斜面顶端滑到底端的过程中（取，，），下列说法正确的是（）

A.重力做功100J B.支持力做功80J C.摩擦力做功16J D.合力做功44J

7.如图所示，两个完全相同的小球从水平地面上方同一点分别以初速度、水平抛出、落在地面上的位置分别是、，是在地面上的竖直投影，且。若不计空气阻力，则两小球（）

A.初速度大小之比为1:2 B.落地瞬间重力的瞬时功率不相同

C.重力做功的平均功率不相同 D.重力对两个小球做功相同

8.如图所示，两根长度相同的细线分别系有两个完全相同的小球，细线的上端都系于点，设法让两个小球均在水平面上做匀速圆周运动。已知跟竖直方向的夹角为60°，跟竖直方向的夹角为30°，下列说法正确的是（）

A.细线和细线所受的拉力大小之比为3:1

B.小球和的角速度大小之比为3:1

C.小球和的向心力大小之比为3:1

D.小球和的线速度大小之比为33:1

二、多项选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分，每小题只有多个选项符合题意，选不全得3分，错选不得分）

9.关于物理学史，下列说法正确的是（）

A.牛顿发现了万有引力定律

B.引力常量G的大小是牛顿根据大量实验数据得出的

C.开普勒行星运动定律是开普勒在第谷留下的观测记录的基础上整理和研究出来

D.亚里士多德认为轻重不同的物体下落一样快

10.重庆云阳龙缸大秋千经过1000多次的假人测试及50次以上的真人体验于2020年7月13日开放。由四根秋千绳组成的秋千摆，其摆动半径约100m。若有一质量为50kg的体验者（含秋千踏板）荡秋千，秋千运动到最低点时速度约为30m/s，取10m/s2，下列说法正确的是（）

A.摆到最高点时，体验者的速度为零，处于平衡状态

B.摆到最低点时，体验者的向心加速度大小为9m/s2

C.在高速摆动的过程中，体验者受到的合力始终指向圆心

D.在最低点时，四根秋千绳对体验者（含秋千踏板）拉力竖直方向上的合力约为950N

11.航天员在月球表面将小石块从距月球表面高处由静止释放，经时间小石块落到月球表面。已知月球可看作半径为的均质球体，引力常量为，下列说法正确的是（）

A.小石块落到月球表面时的速度大小为

B.月球表面的重力加速度大小为

C.月球的质量为

D.月球的第一宇宙速度为

12.如图所示，在匀速转动的圆盘上，沿半径方向放置以细线相连的质量均为5kg的A、B两个小物块，A离轴心，B离轴心，A、B与盘面间的动摩擦因数都为0.4，最大静摩擦力等于滑动摩擦力大小，则下列说法正确的是（）

A.若细线上没有张力，A、B与圆盘一起转动的最大角速度为

B.欲使A、