《投掷与游戏》（教案）-2021-2022学年体育与健康四年级上册 人教版.docx

课　题 　投掷与游戏 学习阶段 水平二 年级 四 教师 教学 目标 1、学习双手从头后向前抛实心球动作，学生记住动作。 2、通过游戏“种、收萝卜”来发展学生的奔跑能力。 3、培养学生吃苦耐劳的优良品质。 教　学 重　点 屈肘后仰、蹬地收腹、快速挥臂 教　学 难　点 动作协调用力 程　序 教学内容 组　织　教　法 学　法 备注 课 题 导 入 1、 体育委员整队、报告人数 2、师生问好 3、 教师提出本课的教学目标与要求 4、 队列队形练习　 5准备活动： 慢跑 徒手操 组织：四列横队，密集队形。（如图） ?? ???????? ???????? ???????? ???????? 组织：四列横队，同上。 教法：学生听教师口令练习。 组织：四列横队，成做操队形 教法：同上 1、迅速整队做到快、静、齐 2、发音有力 3、认真听讲 4、听教师口令做出正确动作 5、注意安全、相互帮助 创 新 一、投掷 双手从头后向前抛实心球 组织：四路横队 教法： 1、教师介绍”八”字握球的方法。 2、教师讲解示范双手头后向前抛实心球的动作要领。 3、学生徒手动作模仿练习。 学法： 1、注意听讲，仔细观察。 学 习 阶 段 二、游戏 “种、收萝卜” 4、学生用实心球练习，两人对抛。 5、教师提出问题：指出蹬地的作用，只有身体各个部位协调用力才能够扔的最远。 6、学生展示。 7、师生共同小结练习情况。 组织：四列纵队 教法： 1、教师讲解游戏的方法、规则、注意事项等，并请学生配合示范。 2、学生分组熟悉练习。 3、开始游戏比赛。 2、体会动作。 3、认真练习，注意体会。 4、体验动作，不断提高。 学法： 1、了解、记忆游戏的方法、规则、注意事项等 2、熟悉游戏过程。 3、体会游戏的乐趣，注意游戏安全。 放 松 阶 段 一、集合队伍 二、放松活动 三、小结 四、交还器材 五、师生道别 场 地 器 材 实心球 平整的草地 教 后 随 笔 运动负荷预计 练习密度：25左右 平均心率：120~140/分 最高心率：140~170次/分