第16课 《我的叔叔于勒》课课练 2021-2022学年部编版语文九年级上册(word版 含答案).docVIP

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《我的叔叔于勒》自主学习 【学习目标】 1.学习小说明暗线交融的结构安排,理解悬念的铺排。 2.学习通过人物的行动、语言、神态描写来刻画形象的方法。 3.体会小说所描绘的人与人之间关系的冷漠,正确理解小说的主题。 【基础存盘】 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 阔绰( ) 栈桥( ) 拮据( ) 赔偿( ) 别shù( ) fù( )盖 qiào( )开 shà( )白 2.根据语境,解释下列句中加点词语的意思。 = 1 \* GB2 ⑴我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。 拮据: = 2 \* GB2 ⑵这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看。 福音书: = 3 \* GB2 ⑶一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下子撬开牡蛎,递给两位先生。 褴褛: 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.他的演讲深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系,反响十分热烈。 B.对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划要用这位叔叔的钱置一所别墅。 C.主题曲《爸爸去哪儿了》成了小朋友耳濡目染的歌曲,几乎每个小朋友都能哼上两句。 D.85岁的屠呦呦获得诺奖的消息路人皆知,这是第一位中国公民在本土获得诺贝尔科学类奖项。 4.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.有一个看中二姐的人终于上门来了,他是公务员,没有什么钱,但是诚实可靠。 B.对于家庭盆栽植物的摆放,专家提出如下建议:绿萝、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适,而丁香、腊梅最好放在阳台上。 C.2015年9月3日,全国各中小学广泛开展“纪念抗战胜利70周年”,进一步增强学生的民族自尊心、自信心、自豪感。 D.在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 5.仿照画线句续写两个句子。 冬日离去,暖春中一觉醒来,你会发现大自然已开始分配工作了:小草,就交给细密的春雨去染绿吧;繁花,就交给辛勤的蜜蜂去细数吧; , ; , 。 6.文学常识填空。 《我的叔叔于勒》选自 国作家 的短篇小说集《 》。 【课内精读】 阅读“我父亲突然好像不安起来……后来大家都不再说话。”完成后面题目。 7.“啊!啊!原来如此……我早就看出来了!”这句话中省略号有怎样的作用? 8.选文用了三个不同的短语称呼于勒,请找出来。并说说其作用。 9.从刻画人物形象的角度品析下列语句。 我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狡猾不堪。 10.请根据选文内容概括菲利普夫妇的性格特点。 【拓展迁移】 家 徽 余 华 ①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙、粗糙。但它却有不寻常的来历。 ②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉。民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。

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