《批判性思维原理和方法──走向新的认知和实践》 教学课件 Exercises with answers.doc

PAGE PAGE 1 批判性思维原理和方法 练习和分析案例(教师参考) - 局部简要答复和提示 〔局部题目没有列在教科书的思考题上〕 董毓. 第二次修改 TOC \o "1-3" \h \z \u 第一章　批判性思维及其作用 2 思考题 2 第二章　批判性思维的根底、标准和途径 3 思考题 3 第三章　分析的思考：区分和分析论证 4 思考题 4 第四章 清晰的思考：澄清意义 9 思考题 9 第五章 真实的思考: 什么是好理由？ 11 思考题 11 第六章 充足的思考：推理〔１〕 15 思考题 15 第七章 最好的思考：推理〔２〕 20 思考题 20 第八章 深入的思考：挖掘隐含假设和根底 24 思考题 24 第九章、辨证的思考：开放、开创和竞争 29 思考题 29 第十章　批判性写作：组织和表达论证 31 思考题 31 第一章　批判性思维及其作用 思考题 1. 用你的语言，简略概括你对批判性思维的特征的理解。 2. 为什么说批判性思维是教育中的解放的力量? 3. 为什么说学术的本质就是批判性思维？ 4. 用你的语言，列举在学习或者工作中，批判性思维可以有用的５个方面，给出具体的例子。 5. “独立思考就是防止被错误思想影响〞 ，这句话正确吗？你怎么看？ 6. 你认为一个公平民主的社会必须建立在人的批判性思维能力和理性精神上吗？ 7. 什么是一个真正的批判性思维者，成为这样一个批判性思维者的关键是什么？ 第二章　批判性思维的根底、标准和途径 思考题 1. 用你的语言说明，你认为“合理〞的意思是什么？ 2. 批判性思维建立在成认真理客观存在，理由、论证是到达真信念的桥梁。但是理性是可以错的，即使再好的论证也不能保证它辩护的信念一定真。那么，你怎么看待这个冲突？ 3. 为什么说批判性思维的合理性概念是既客观又开放的？这是什么意思？ 4. 简略地描述批判性思维的态度的核心内容。 5. 批判性思维的态度和批判性思维的技巧两者有那些组合？它们的意义是什么？我们的学习目标是什么样的批判性思维者？ 6. 在一个成熟的批判性思维者应该具有的理智素质中，那一种你认为最难做到？ 7. 批判性思维为什么要围绕着论证来进行？ 8. 论证的立场是指的什么？它和假定有什么区别？举例说明。 9. 论证的理智标准中准确性意思是什么？它和精确性有什么关系？ 10. 什么叫做替代论证？ 什么是论证？ 每个学校都应该组织一个足球队。不是 电视剧?金婚?表达了中国普通人在几十年的时代变迁中的生活和命运。不是 维生素Ｃ可以防止感冒。一个诺贝尔奖金获得者说的。是 请把这份文件复印一份。不是 A：论证就是给出理由 B：不，不是. A：是，就是. B：不是，根本不是. 不是 你面对的是一个难过的选择,伊丽莎白。如果你不容许科林先生的求婚,你妈妈就不再见你的面了:如果你容许科林先生,我就不再见你面了.〔?傲慢与偏见?〕 是 第三章　分析的思考：区分和分析论证 思考题 1. “他读了文章，记住了观点，但没有理解〞 ───这话是什么意思？ 没有抓住为什么这么说－－没有找到理由、论证 2. 批判性阅读最重要的目标和方式是什么？ 理解和开展；忠实的读〔又称解释的读〕和批判的读两大方式 3. 在报刊、杂志、网络等上选取一篇中、小篇幅的文章作批判性阅读。下面是一个例子: 中国是否很容易被冒犯？－－从自行车选手为戴口罩抱歉说起 中新社记者　陈建 2021年08月07日 22:07 来源：中国新闻网 s /olympic/news/2021/08-07/1339776.shtml ) 　　　　　　　　　　　　　　　 四名美国自行车运发动六日为抵达北京时戴口罩,“向北京奥组委、北京市以及中国人民表示诚挚的歉意〞。　　　　　　　　　　 他们在周三递交给北京奥组委的信中说：“我们在〔周二〕抵达北京时戴上了保护性口罩。这只是我们作为运发动选择的一种防范性措施，丝毫没有宣扬环境保护或是政治主张的意思。我们为这一选择的性质感到遗憾。我们的决定并非有意冒犯北京奥组委以及无数为改善北京的空气质量而付出巨大努力的人们。〞　 北京八月天，下飞机、戴口罩，是否有些夸张？　　　　　　　　 四万多名为奥运来到北京的选手、官员、赞助商、记者当中，如此这般对空气污染物“神经过敏〞的，也就万分之一。从这个意义上说，四位选手的举动是稍微夸张了点。　　　　　　　　　　　　　　　　 普通人眼里，奥运选手举止、着装异乎寻常，很意外吗？　　　　 迄今，似乎没人因为游泳选手刮净体毛从而减少在水中的阻力而感到被冒犯。同理，自