秋西南大学《学前教育学》[0302]练习.docx

秋西南大学《学前教育学》[0302]练习 秋西南大学《学前教育学》[0302]练习 PAGE / NUMPAGES 秋西南大学《学前教育学》[0302]练习 适用标准文档 单项选择题 1、头大、躯干长，四肢短小，胸廓的前后、左右径几乎相等，是（ ）。 初生儿 岁小孩 岁小孩 周岁儿 2、提出操作学习理论，以为有机体对环境是进行 “操作 ”，而不是简单地对刺激作出反响的 是（ ）。 班杜拉 斯金纳 华生 弗洛伊德 3、班杜拉提出的社会学习理论中以为察看学习的四个详细过程是（ ）。 注意过程、保持过程、复制过程和动机过程 注意过程、保持过程、复制过程和评论过程 注意过程、复制过程、动机过程和反省过程 注意过程、保持过程、代替过程和动机过程 4、2016 年教育部公布的新版 《少儿园工作规程》 中规定寄宿制少儿园少儿户外活动时间 （包 括户外体育活动时间）不得少于（ ）。 每日 4小时 每日 3小时 每日 2小时 每日 1小时 文案大全 适用标准文档 5、教师在部署活动地区时尽量把性质相像的活动区安排在一同，免得相互扰乱，这是活动区之间的（ ）。 变换性 相容性 界线性 规则性 6、在我国学前教育史上初次提出了一整套小孩公育思想的是（ ）。 梁启超 蔡元培 康有为 陶行知 7、教育史上第一本系统论述学前教育的专著是（ ）。 《母育学校》 《理想国》 《爱弥儿》 《大教课论》 8、 1904 年公布的 “癸卯学制 ”规定少儿教育机构的名称是（ ）。 小孩察物学堂 蒙养院 托儿所 天真园 文案大全 适用标准文档 9、在教育史上（ ）是倡议爱的教育和实行爱的教育的模范。 皮亚杰 裴斯泰洛齐 洛克 福禄贝尔 10、 “十年树木，百年树人 ”形容少儿教师劳动的（ ）。 指引性 长久性 方向性 艰巨性 11、对于幼小连接，下边说法正确的选项是（ ）。 在小班进行 在大班进行 贯串于整个少儿园教育 在中班进行 12、以下提出有名的社会化课程论的教育家是（ ）。 蔡元培 张宗麟 康有为 张雪门 文案大全 适用标准文档 13、社区教育发源于 ( )。 法国 英国 丹麦 美国 14、以课程组织形态为标准来分类的课程种类是（ ）。 分科课程 正式课程 隐性课程 意会课程 15、我国教育家陈鹤琴倡议的教课法为（ ）。 综合教课法 分科教课法 整个教课法 完好教课法 16、 小孩身高和体重增加最为快速的期间是（ ）。 4—5 岁 6—10 岁 2—3 岁 出生的第一年 文案大全 适用标准文档 17、处于直觉行动思想阶段，行动简单受情绪支配的是（ ）。 大班少儿 小班少儿 中班少儿 学前班少儿 18、角色游戏中少儿从单独游戏发展为平行游戏，主要反应了少儿（ ）。 感情发展水平 身体发展水平 认识发展水平 社会性发展水平 19、学前教育阶段可分为重生儿期、 乳儿期、婴儿期和少儿期， 这个表示个体发展拥有 （ ）。 个别差别性 社会性 阶段性 规律性 20、家庭是孩子成长的第一个学校，父亲母亲是孩子的第一任教师，这指的是家庭的（ ）。 教育功能 歇息娱乐功能 繁衍后辈功能 经济功能 文案大全 适用标准文档 21、文艺中兴期间的小孩观是人类对于小孩认识史上的一次 “哥白尼式 ”的革命，这时出现了 （ ）。 社会本位小孩观 自然本位小孩观 家族本位小孩观 人本位小孩观 22、古希腊古罗马期间学前教育的特色是（ ）。 着重知识教育着重道德教育德智体并重 着重身体锻炼 23、皮亚杰把小孩心剪发展过程区分为四个阶段，按次序挨次是（ ）。 感知运动阶段、前运算思想阶段、详细运算思想阶段、形式运算思想阶段感知运动阶段、详细运算思想阶段、形式运算思想阶段、前运算思想阶段感知运动阶段、前运算思想阶段、形式运算思想阶段、详细运算思想阶段感知运动阶段、详细运算思想阶段、前运算思想阶段、形式运算思想阶段 24、以下属于精神剖析理论的是（ ）。 操作学习理论 小孩发展理论 社会学习理论 性心理理论 文案大全 适用标准文档 25、我国教育家陶行知提出的教育方法是（ ）。 教课做合一 整个教课法 发现式教课法 自然教课法 26、 高瞻课程（ High /Scope）的理论基础是（ ）。 认知发展理论 行为主义理论 社会学习理论 精神剖析理论 27、以为人的一世都应当接受教育的思想属于（ ）。 终生教育 教育民主化 全民教育 教育现代化 28、 20 世纪 30 年月，我国幼教界有 “南陈北张 ”之称，即南京有陈鹤琴，北京有（ ）。 张汉良 张之洞 张雪门 张宗麟 文案大全 适用标准文档 29、个体发展是由头到脚，由中间向周围进行的，这表示个体发展拥有（ ）。 阶段性 方向性 规律性 个别差别性 30、维果斯基的 “近来发展区 ”指的是（ ）。 小孩现有发展水平易小孩发展可能之间的地区 小孩已