《实验室生物安全培训》PPT课件(完整版).ppt

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《实验室生物安全培训》PPT课件(完整版)

培训人:XXX 1 2 目 录 3 4 5 (一)、实验室感染事件 (二)、气溶胶与实验室感染 6 (一)、实验室感染事件 前车之鉴 1、美国CDC医务人员感染HIV数据统计 7 2、我国实验室感染SARS事件 中国CDC实验人员感染非典病毒事故   2004年4月中国CDC病毒所腹泻病毒室两名研究生在做病毒 实验时感染sars 病毒。 事故调查:事故起因系该所实验人员多次违规将未完全灭活 的sars病毒从P3实验室带出至普通实验室操作而引起。 处理措施:中国疾控中心主任李立明引咎辞职。 台湾实验人员感染非典病毒事故   2003年12月台湾一位实验人员在 P3 实验室做病毒实验 时,因清理废弃物操作疏忽,安全程序处理不当而感染病毒。 (一)、实验室感染事件 8 亲切握手-- 热烈交谈-- 粗心与意外-- 实验室感染途径 穿白褂到处走 戴手套随意开手柄 台面/器皿不清洁 不做善后工作 清洁区与污染区不分 针刺、器皿破碎、离心、穿拖鞋 空气传播 手口传播 无知最危险-- 9 (二)、气溶胶与实验室感染 对3921例实验室相关感染统计分析结果发 现,已知原因的实验室感染只占全部感染的18 %,不明原因的实验室感染却高达82%。 对不明原因的实验室感染的研究表明,大 多数可能是病原微生物形成的感染性气溶胶在 空气扩散,实验室内工作人员吸入了污染的空 气感染发病的。 10 11 12 生物气溶胶无色无味、无孔不入,不易发现,实验人员在自然呼吸中不知不觉吸入而造成感染。若治疗控制不及时会造成严重后果。 呼吸道传播的传染病的微生物特别是高致病性病毒常常发生变异,尤其是其抗原性、致病性都可能发生改变,在空气中存活力增强。 可以远距离或较远距离传播,这是其与其他传播途径的显著区别,也是气溶胶传播难以预防的另一重要原因。 13 可产生各种严重程度微生物气溶胶的实验室操作 14 15 16 微生物气溶胶的控制 实验室空气传播与感染主要有三个过程: 一是微生物气溶胶的产生 二是微生物气溶胶的扩散 三是微生物气溶胶人体暴露和吸入 因此,要控制或减少实验室空气传播和感染,要有相 应得生物安全措施,以控制实验室微生物气溶胶感染 的三个过程。 17 微生物气溶胶的控制 安全操作 规范和改进操作过程和操作技术,尽量避免操作失误。 例如: 用冷却接种环沾取菌液进行接种------气溶胶减少效果可达91%。 18 使用生物安全柜 各种产生感染性气溶胶的操作尽量在生物 安全柜内操作。正确使用生物安全柜,以有效 地减少实验室获得性感染和由于气溶胶暴露而 导致的培养物的交叉感染,并能保护环境。 19 个人防护与实验室通风系统 实验室工作人员在进行微生物检验时,应进行个人防护。操作时应穿戴防护服、口罩、面罩、帽子和手套。 对实验室以外区域应形成一个相对密闭的系统,对实验室内部则是一个气流定向流动的系统,清洁区、缓冲区、低污染区、严重污染区,每个区域之间保持一定压差,防止空气倒流。 20 21 (一)防护设备设施 (二)个人防护用品 (三)医疗垃圾处置 22 安全防护的基本要求 在实验室工作时,必须穿着合适的工作服或防护服。 在进行可能接触到血液、体液以及其他具有潜在感染性的材料的操作时,应戴上合适的手套。手套用完后,应先消毒再摘除,随后必须洗手。 在处理完感染性实验材料后,以及在离开实验室工作区域前,都必须洗手。 为了防止眼睛或面部受到喷溅物的污染、碰撞或人工紫外线辐射的伤害,必须戴合适的安全眼镜、面罩(面具)或其他防护设备。 23 安全防护的基本要求 严禁穿着实验室防护服离开实验室工作区域。 不得在实验室内穿露脚趾的鞋。 禁止在实验室工作区域进食、饮水、吸烟、化妆和处理隐形眼镜。 禁止在实验室工作区域储存食品和饮料。 在实验室内用过的防护服不得和日常服装放在同一柜子内。 24 (一)防护设备设施 生物安全柜 压力蒸汽灭菌器 可移动紫外灯 红外加热灭菌器 酒精灯 洗眼冲淋装置 25 26 生物安全柜 主要的保护屏障,防止生物有害气溶胶逃逸. 保护操作人员-负压 保护周边环境-HEPA 可以保护样品-层流 27 生物安全柜 实验室操作都可能产生感染性气溶胶。 直径小于5μm的气溶胶、直径为5~100μm的微小液滴亦可能产生吸入或交叉污染工作台面的其他材料。 正确使用生物安全柜—将有效减少由于气溶胶暴露所造成的实验室感染以及培养物交叉污染。 28 CLASS II 二级生物安全柜 层流负压柜 CLASSII级

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