第13课 怪兽（课件）-2020-2021学年美术二年级下册-人美版.ppt

义务教育教科书·美术 二年级（下册）第13课 人们叫它们怪兽，它们怪在哪里？ 想象 夸张 变形 猪的耳朵、犀牛的角、人的脸、鸟的翅膀、兽的身体，会是什么样呢？ 想一想 你知道哪些是中国 传说中的怪兽？ 考考你 1 2 3 4 人们是怎样想象出麒麟，它有哪些动物的特点？ 考考你 1 2 3 4 5 想一想，古人把怪兽的玉佩戴在身上，有什么作用吗？ 驱灾避邪纳福呈祥 我们美丽的家园正在遭受破坏 白色污染 沙漠化 水污染 你想象中的怪兽是什么样子的？同桌互相说一说。 说一说 作品欣赏 作品欣赏 同学们，现在让我们一起动手制作更多的怪兽，保护美丽的家园吧。 制作要求： 造型奇特，色彩艳丽 小组合作，分配任务， 共同制作一只怪兽。 做一做 做一做 评一评 为怪兽起个名字 介绍你的怪兽有什么特点 请环保小怪兽开始保护环境 课后拓展 中国先秦古籍《山海经》。主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。里面包括了一些海外的山川鸟兽。 谢谢