幼升小择校时家长常犯7个错误.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 精品文档 你我共享 幼升小择校时家长常犯的 7个错误 小孩要上小学了，好多家长为择校全力以赴， 费劲心计，在万千学校中挑花了眼， 却可 能没挑中合适的。小编与您分享幼升小择校时常有的误区，希望对您有帮助。 1、关于好小学言必称累，所以不想让孩子去 解析：这种说法特别特别普遍，其实普遍的原因特别简单，是因为这些学校大多数人进不去，也许能进去，但考虑距离接送，实在没法去的，人总要给自己找个安抚和借口，于是 这种说法就流行起来。自然不是所有都这样，不少家长也是听了近似说法就相信了，并奉为真理。其实回忆下自己学生时代，你会发现学习成绩好的学生不等于是学习累的压力大的学生。 从心理学来说，人的压力，累，幸福，快乐取决于比较值，如果大家都喝稀饭，你不会 觉得自己穷。这种方法也用在比赛中，如果你随着跑的快的组跑， 你也跑的快，而且你也不 会感觉比同一个小组的人更累。 所谓好小学累对孩子来说是不存在的， 孩子每天接触的同学 大家都同样造作业，课外班，他不会觉得自己特殊，比较值为 0。自然家长接触的，比较的 就多了，家长会觉得自己累，因为家长的拿你孩子和人家普小那些孩子和家长去比。 2、只要孩子优秀哪里都能发光 没错，这是一个很响亮的口号， 用来教育说服家长孩子一点错都没有。 但前提是孩子优 秀，但是优秀的观点不应该是在一个弱的群体里拔尖的观点， 而是在跨越整体里拔尖才能叫 优秀。你班上第一名，可能你在区里市里算差的。 看看各重点中学生源数据，会无情的告诉 你，重点中学孩子大多数来自好小学，数据是冷冰冰的，你不信也得信。是谁在煽动都要进重点吗，不是的，根本不用煽动，家长都追着要去，毕竟大多数人是理智的，不会为一个口 号迷惑。 国家希望教育资源平衡， 那是职责，所以教育局不会把这些数据都拿来贴出来吧。 这种 不平衡有体系原因， 自然要改革，但也别忘了自然界的规律。 少部分人拥有大多数财富，少 部分人股票赚钱大多数人股票赔钱， 少部分小学占有了大多数重点中学生源， 所谓的人类社 会2-8现象，这是规律，你再强制扭转规律，最终自然规律仍是会回到其自己的轨迹里去。 国家要做的是不让 2-8变成1-9甚至更多。仍是要说：让孩子进入到 2范围的小学吧，别在 范围里，这是理智，你做不到那是执行力问题，而不是指导思想问题。 3、花xxxxx元去某学校到底值不值 不让择校和能不能禁止择校是两码事， 一个是愿望，一个是现实，自有混沌世界以来就 有水往低处流，人往高处走的规律， 这就是择，既然学校有利害区别， 我住的距离有远近区 别，那自然选择，一择就有竞争，一竞争就有成本。对钱的心疼程度也就是值不值只和你自己的经济条件有关，钱的数目只是各种综合因素竞争的结果表现。 知识改变命运 精品文档 你我共享 4、在一堆不分上下的学校里挑花眼 首先你能挑花眼， 但你能不能做到又不是同一个观点， 挑半天最后结果仍是能进哪个小 学就进哪个小学，关于经历过幼生小的家长一定有此体会。回来再说差别，假如一个是 2% 上市重点概率，20%上区重点概率。一个是1.5%上市重点概率，17%上区重点概率。您可以自己算算，您孩子在一个每年级几百人的学校里，最后这个概率落实到你孩子身上又有多大区别。况且这些个概率相差无几，不是每年固定不变的，可能头年概率底点的小学今年又比 其他的多了点，你要区分哪个好实在是缺乏科学依据。 6年之内又会怎么变化呢。为这种差 别不大的学校甚至付出更多的钱和时间就更不划算了。 因此择校一定要分品位确实定主攻方 向，否则你所有一切都是白忙乎。 5、寄宿一定不好 典型的一刀切作风， 无知的表现。寄宿历史自打有学校以来就有， 连古代学个手艺活也 要跟师傅那里吃住。 北京地区恰巧是好多名小学才有寄宿。受制于家长工作，家庭成员，距 离限制，有些寄宿是必然的。 在同时有寄宿和走读的学校里， 寄宿的孩子各方面平均要优于 走读的也是普遍的。至今也没有科学凭据表示寄宿教育会出什么怪胎学生来。 在条件允许下， 寄宿要考虑的最多的是孩子性格是否适合寄宿。 北京部分寄宿小学： RDF小，北大附小，中关村一小，三小。北京小学，奋斗小学，史家胡同小学，育英学 校，育才学校，银河小学，前门小学，崇文小学，北长街小学，建华实验，安慧北里小学，亚太实验，精诚实验，光明小学，康乐里小学，海淀外国语实验，二十一世纪实验学校，首 师大附小对全国招生：建华实验对全市招生：全部 ) 6、挑一个好学校不如挑一个好老师 之所以说这个，不是因为这个理论本身的错误，在某些领域甚至是靠近真理，比方在文化体育领域，不拜名师还真不容易出成果。但在择小学过程不是这样，因为这个理论对大多数家长来说都不具备可操作性。首先大多数家长左右不了学校分班，安排班主任和任课老师， 其次6年下来也不见得各