部编版小学三年级语文上册期末测试卷.doc

期末测试卷 满分：100分 基础积累 一、我能正确、工整地默写古诗《早发白帝城》。（3分） 二、字音字形。（22分） 1.给多音字选择正确的读音。（6分） 到处（ ） 尽力（ ） 几百（ ） 处理（ ） 尽管（ ） 几乎（ ） 挑战（ ） 参观（ ） 房舍（ ） 挑水（ ） 海参（ ） 舍去（ ） 2.读拼音，写词语。（8分） fú zhuānɡ huò zhě liú lèi bǎo ɡuì （ ） （ ） （ ） （ ） nǎo dɑi yǎn zòu nán hái zhǎnɡ shēnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 3.写出带有下面部首的汉字。（8分） 目：___ ___ ___ ___ 口：___ ___ ___ ___ 虫：___ ___ ___ ___ 氵：___ ___ ___ ___ 三、词语超市。（8分） 1.按要求写词语。（3分） 摇头晃脑（含人体器官） ___________ __________ 秋风送爽（描写秋天） ___________ __________ 滴滴答答（描写声音） ___________ __________ 2.写出下列句子带点词语的反义词。（5分） （1）同学们并没有歧视我，大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。 （ ）（ ） （2）船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 （ ） （3）木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的舒服极了。 （ ）（ ） 四、句子乐园。（15分） 1.写出下面句子所用的修辞手法。（4分） （1）橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（ ） （2）太阳出来了，千万缕像剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。（ ） （3）正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。（ ） （4）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（ ） 2.按要求完成句子练习。（6分） （1）白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。（用带点词语写句子） _______________________________________________________ （2）战斗非常激烈，我军的伤员继续从火线上抬下来。（修改病句） （3） 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊 （加标点） 3.日积月累。（5分） （1）三个_________，顶个________。 （2）有理________________，无理_______________。 （3）牧童___________，____________振林樾。 （4）天门中断______________，碧水_____________。 （5）___________，暖于布帛；____________，深于矛戟。 阅读理解 五、阅读理解。（22分） （一）课内阅读。（10分） 就在英子刚刚站定的那一（该 刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热（列 烈）而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（留 流）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列 烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 1.用“√”画出括号里正确的字。（2分） 2.从文中找出下列词语的反义词。（3分） 短暂——（ ） 慌张——（ ） 刺耳——（ ） 3.文中两次写到同学们给英子热烈的掌声，第一次掌声的含义是（ ），第二次掌声的含义是（ ）。（2分） A.赞扬英子的故事讲得好 B.给英子以勇气和信心，鼓励她把故事讲好 4.学了这篇课文，你想对英子说些什么？（3分） __________________________________________________________ （二）阅读非连续性文本《消防栓(shuān)》,完成练习。（12分） 消防栓的使用方法 1.打开消防栓箱外盖。 2.用快速接头连接出水枪与水带。 3.取出水带，向火场方向展开。 4.开启出水阀，水枪对准火源喷射。 5.使用消防栓灭火器需注意确定火场电源已切断。 管理规定 一、管理责任人每月对消防设施进行检查