【部编版】七年级下册语文《期末测试题》附答案.docVIP

【部编版】七年级下册语文《期末测试题》附答案.doc

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部 编 版 语 文 七 年 级 下 学 期 期 末 测 试 卷 一、语言积累与运用 1.默写古诗文中的名句名篇。 (1)请在下列横线上填写处古诗文名句。 ①故园东望路漫漫,______。(岑参《逢入京使》) ②______,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》) ③予独爱莲之出淤泥而不染,______。(周敦颐《爱莲说》) ④______,夜泊秦淮近酒家(杜牧《泊秦淮》) ⑤王安石《登飞来峰》中,反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的句子是“______,______。” (2)默写陈子昂的《登幽州台歌》 ______,______。 ______,______。 2.阅读下面的语段,完成之后的问题。 人生是路,是一条漫长而悠远的路。只因人生之路的漫长、曲折、坎坷才有悄然面对生活的智慧与执着。人生是路,成长亦是路,只不过,人生之路须以成长之路作为启程,一颗颗年少的心在此奔波、跋shè。每一步前行,需要海浪的洗礼,需要雨露的润泽,需要阳光的照曜,才能到达成功的彼岸,嗅到花朵的芬芳。 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 曲折( ) 承载( ) 跋shè( ) (2)文中有错别字的一个词语是“______”,该词语的正确写法是“____”。 (3)文段中“悠远”的“悠”的意思是( ) A.长久 B.闲适 C.在空中摆动 D.稳住,控制 (4)画线句子运用了______、______的修辞手法。 3.亲近明珠。 (1)祥子是老舍在小说《骆驼祥子》中塑造的一个普通下层劳动者形象,到北京后,他选择了当时城市底层老百姓常见的职业——______。他的妻子______(人物)大胆泼辣又有点儿变态。 (2)《海底两万里》是______(国别)著名科幻和探险小说家凡尔纳的代表作。小说讲述了一个神奇的故事:一位叫______的船长驾驶自己设计的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行。 4.综合性学习。 习近平总书记说:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”某校七年级开展“家·国·梦”的主题活动,请你参与并完成下列活动。 (1)【家】幸福的家 下面是小强同学些的关于家的一段文字,请你帮助修改。 [A]家,一个充满温馨、幸福、美满的地方,承受着我们的一切的场所。当我们感到劳累时,家是我们温暖的避风港,在那里,我们得到身心的舒展;当我们遭受挫折时,家是我们力量的源泉,在那里,我们得到振作的勇气;[B]当我们经历失败时,家就像软软的抱枕,我们在那里得到暂时的发泄。家是什么?是亲密的伙伴,是难舍的亲情。 ①[A]处画线句子有语病,应改为“______”。 ②[B]处画线句子与前面句式不一致,应把“______”调到“______”的前面。 (2)【国】强盛的国 无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。请根据下面的材料,补写对联。 黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越的条件回到祖国,赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深深”(地球深层探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。 上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威 下联:______ (3)【梦】复兴的民族 细流汇江,江河成海,我们凝聚力量,描绘民族复兴的蓝图。厉害了,我的国!作为追梦少年的你,写一句座右铭,激励自己在今后的人生道路上不断前行!(要求:不得借用名人名言) 座右铭:______ 二、阅读 《说和做——记闻一多先生言行片段》节选 臧克家 ①闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。 ②这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。 ③作为争取民主的展示,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他想全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主! ④他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!” ⑤他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。 ⑥1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。” ⑦这是为争取民族,反对独裁,他起稿的一张政治传单! ⑧在李公朴通知被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!” ⑨他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天

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