《SOS！救助父母》处理儿童日常行为问题实用指南.pdf

[General Information] 书名=SOS！救助父母——处理儿童日常行为问题实用指南 作者=（美）林恩·克拉克（Lynn Clark）著；姚梅林，姚枫林译 页数=210 出版社=北京市：北京师范大学出版社 出版日期=1997 SS号 DX号=000000585217 URL=/bookDetail.js p?dxNumber=000000585217&d=58546F2 2F434539BBF4784 封面页 书名页 版权页 前言页 目录页 前言 第一篇 行为及其改善的基本原则 第一章 为什么孩子守规矩和不守规矩？ 教养孩子的三个原则 应避免教养孩子的四种错误 生理问题可能造成行为问题 第二章 良好的沟通促进有效地教养孩子 父母的目标必须一致 父母与孩子间的良好沟通 如何下达有效的命令 孩子需要纪律约束与爱 父母未能管教孩子的原因 第三章 增进良好行为的方式 应用故意忽视 奖励良好的替代行为 帮助孩子练习良好行为 应用祖母原则 树立良好的榜样 做个有条理的父母 第四章 什么是暂时隔离法？父母何时用该法？ 父母的提问 什么是暂时隔离法 暂时隔离不会伤害孩子的情感 2～12岁的孩子 亲自观察不良行为 哪些不良行为应受到暂时隔离 只选择一或两种目标行为 计算目标行为发生的频率 第五章 制止不良行为的主要方法 父母有关惩罚的提问 做个理智的不具有攻击性的榜样 正确应用责备和不赞成 不良行为的自然结果 不良行为的逻辑结果 不良行为的行为处罚 不良行为的持续性 第二篇 暂时隔离法的基本技能 第六章 开始实施暂时隔离法 第七章 选择无聊的地方用作暂时隔离 有效的暂时隔离地点的的特征 2～4岁孩子的暂时隔离地点 5～12岁孩子的暂时隔离地点 不要使用孩子的房间 不要使用可怕的隔离地点 第八章 向孩子讲解暂时隔离法 向2～4岁的孩子讲解暂时隔离法 向5～12岁的孩子讲解暂时隔离法 第九章 立刻使孩子进入暂时隔离 将2～4岁的孩子送入隔离处 将5～12岁的孩子送入隔离处