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104年儿童性侵害的评估与处遇策略研习计画
附件一
高雄市政府教育局學生輔導諮商中心
104年兒童性侵害的評估與處遇策略研習計畫
一、依據:教育部104年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理
二、目的
(一)透過研習課程的教導,增進輔導人員有關兒童受到性侵害後可能的情緒感受、創傷反應與心理歷程,提升兒童性侵害評估之能力。
(二)透過講師教授有關遭受性侵害兒童之創傷介入與處遇策略的實務經驗分享,增加輔導人員用以協助性侵害受害學童的實務工作能力。
三、辦理單位
(一)主辦單位:高雄市政府教育局
(二)承辦單位:高雄市學生輔導諮商中心
(三) 協辦單位:高雄市東光國小
四、辦理時地
(一)日期:104年8月24日、8月25日
(二)時間:09:00~16:30,每次6小時共計12小時
(三)地點:高雄市東光國民小學4樓視聽中心
五、參加對象︰
1.本市專任專業輔導人員。
2.本市輔導教師。
3.依報名順序,名額限100位。
六、實施方式:專題演講。
七、實施內容:如課程表與講座介紹。
八、經費需求:計畫經費總額為4萬2,900元,由「高雄市104年度設置學生輔導諮商中心實施計畫」(計畫代碼:104129A21A)項下支應。
九、預期效益:
(一)增進輔導人員對遭受性侵害兒童評估與處遇策略之理解,使介入方式更具專業性。
(二)提升輔導人員協助遭受性侵害學生的心理評估、創傷介入與處遇能力。
十、注意事項
(一)報名程序:即日起至104年8月14日(五)前登入全國教師在職進修資訊網報名,或回覆Google表單報名系統(網址:http://goo.gl/forms/jy34LRNLdb)完成報名程序,依報名順序額滿為止。
(二)全程參加人員覈實登列12小時研習時數。
(三)本培訓將申請諮商心理師與社會工作師繼續教育學分認證。
十一、本項工作圓滿完成及成果彙集後,工作人員依「高雄市立各級學校及幼兒園教職員工獎懲標準補充規定」敘獎。
高雄市政府教育局學生輔導諮商中心
104年兒童性侵害的評估與處遇策略研習計畫
課程內容
時間 第一天主題 第二天主題 08:30-08:50 報到 報到 08:50-09:00 始業式
教育局長官/校長
/郭主任祥益 09:00-11:00 性侵害個案的階段性議題及因應策略
元品心理諮商所
黃雅羚所長 性侵害評估操作、治療主題辨識、演練
元品心理諮商所
黃雅羚所長 11:00-11:10 【休息時間】 11:10-12:10 性侵害個案的階段性議題及因應策略
元品心理諮商所
黃雅羚所長 性侵害評估操作、治療主題辨識、演練
元品心理諮商所
黃雅羚所長 12:10-13:30 【午餐暨午休時間】 13:30-14:30 系統減壓與合作、照顧者親職教育(一)
元品心理諮商所
黃雅羚所長 兒童性侵害治療歷程及治療性回應、實務案例說明、演練
元品心理諮商所
黃雅羚所長 14:30-14:50 【休息時間】 14:50-16:30 系統減壓與合作、照顧者親職教育(一)
元品心理諮商所
黃雅羚所長 兒童性侵害治療歷程及治療性回應、實務案例說明、演練
元品心理諮商所
黃雅羚所長 16:30-16:45 綜合座談及結業式
教育局長官/校長
/郭主任祥益 快樂賦歸
高雄市政府教育局學生輔導諮商中心
104年兒童性侵害的評估與處遇策略研習計畫
講座介紹
講座姓名 講座介紹
黃雅羚
現任:元品心理諮商所的諮商心理師兼所長
學歷:高雄師範大學輔導與諮商研究所博士
經歷:
屏東地方法院性侵害案件鑑定人
高雄及台南家扶中心諮商心理師
高雄市兒童青少年與家庭諮商中心專業督導?
高雄及台南學生諮商中心分區輔導老師督導
專長:(一)兒童及青少年1.兒童心理發展評估。2.兒童適應問題諮商:手足競爭議題、困難遵守規範議題、焦慮議題、分離議題、人際衝突議題、自信心不足議題、社交技巧議題、偷竊、說謊行為處理。3.兒童心理創傷評估及治療,過往創傷修復:身體虐待、疏忽、精神虐待、性侵害、目睹家暴、喪親。4.兒童遊戲治療。5.沙遊治療。6.設計及帶領兒童團體治療:兒童社交技巧訓練團體、兒童情緒調適團體、攻擊性兒童團體、目睹暴力兒童團體、性侵害兒童創傷焦點治療團體、寄養兒童生活適應團體、親子關係促進團體。(四)專業人員1.專業人員個別督導、團體督導2.輔導技巧專業工作坊。3.性侵害相關議題工作坊:性侵害工作會談技巧、心理創傷評估、評估工具、創傷介入、性侵害案件鑑定、亂倫家庭會談、系統(機構)減壓、出庭準備。4.個案概念工作坊。5.性別議題敏感度訓練。6.專業人員自我成長。7.專業人員耗竭因應。
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