英语专业学生职业规划ppt（12页）.pptVIP

目录 自我分析与发现 环境分析和就业方向 就业前景和目标抉择 短期计划 中期计划 远期计划 自身差距 结束语 自我分析与发现 自身状况分析： 性格上看起来是个比较平静，其实有时比较冲动。不太爱和陌生人打交道，但人还是很随和，做事方面就比较严肃，认真，有很强责任感。为人乐观积极。喜欢有挑战性的行业，喜欢能有很多自由支配时间的工作。进一步发展自己的优势，也需要在专业学习上下一番功夫。 环境分析和就业方向 在当今中国的社会环境下，就业形势十分严峻。竞争对手为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语能力较强并有意向从事英语方面工作的人。 英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、涉外公关、涉外导游等工作；也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。 就业前景和目标抉择 原因分析 原因有下： 英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具，现在大多数人都可以说一口流利的英语，就算对英语语法知识不是很了解。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时，面对竞争也比较大。 英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般，只能选择与英语专业有关的职业，而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之，相对与许多专业来说，英语专业是狭窄的。 我个人认为一样大学本科毕业后就已经那到了专业比较顶级的水平了，如果接着考研还是考英语专业的话，那么英语对于我来说不再是一种交流工具。 自身差距 目前，我与职业目标之间仍有着很大差距，主要体现在以下几个方面。其一便是口语，口语对一个英语专业求职者来说，是最重要的一项技能之一，口语方面我要多加练习；其次是未掌握足够的词汇语法等知识来加强语言的应用能力；然后便是对语言的感悟和揣度方面有很大不足，除此之外，与人沟通交流能力及对文字的应用能力这些方面也需要加强。 结束语 * * 周围评价 家人： 做事比较 细心，有耐心 老师： 进取心强， 有责任感 同学： 有团队精神乐 于助人，责任感强 积极热情。 根据我国现有的具有 进出口权的公司所拥有的 人才的平均比例算，我国 至少还需要180万的外贸人 才为企业服务，而其中对商务 英语人才的需求占的比重相当 大。 据预测，在未来10年里， 英语类人才尤其是商务英语专 业的人才将是最受欢迎的 10类热门的人才之一。 就业前景：现在，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用，社会对英语专业人才的需求就大大减少，用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。而且，用人单位还多要求求职者的相关工作经验丰富，这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。因此，英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式，只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。 目标抉择：作为英语专业的学生，现在我心中的职业目标主要有以下几个。其一是将来做一名英语翻译，从事笔译或口译工作，其二是进入外企，从事相关的商务工作然后便是做一名教师。 大一学年 加强英语口语，听力，以及写作等方面的技能，同时寻找一些与英语专业相关的兼职机会，加强社会实践。要打好专业基础，大而要提高专业技能，通过公共英语六级，专业英语四级，普通话等级考试，另外，还要拿到教师资格证为以后做准备。 大二学年 加强英语的学习和英语技能的提高以及学科外的发展。注重社会实践，为自己积累经验。考取日语二级证书，注重日语技能和英语技能的提高。在此期间专业学习达到一个相对完备的面，同时应适应社会人才需求积极参加社会实践，积累相关工作经验，并努力培养职业素质，提高日后竞争力。同时，涉猎一些其他学域如金融、会管方面的知识，注重学科外发展。 短 期 目 标 大三学年 对自己各方面进一步完善和提高。认真复习，准备考研同时充分利用周边资源获取就业信息。为将来就业做准备。同时，准备应聘找工作的资料素材；深入到自己感兴趣且是自己专业范畴的地方---潜水，让自己变得更“专业”。 大四学年 认真完成毕业论文，参加考研。 2013——2015年 熟悉适应期：利用2左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容： （1) 适应新环境，学习工作经验 。 （2) 个人发展、人际关系：在这一时期，主要做好