比较水的多少1.ppt

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2024-05-11 发布于四川
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*观察、比较:1号杯和2号杯，哪一杯水多？小组交流你能用其他什么材料想出更好的比较方法吗？实验提示1、小组成员合理分工、安静快速地完成实验。2、实验中，请爱护“每一滴水”。3、实验结束，及时整理器材，并完成实验记录单（1）“比较水的多少”实验记录单（1）()号杯的水比()号杯的水多()。（）号杯的水比（）号杯的水多。对“多多少水”的表述“比较水的多少”的结果组号实验结果号杯里的水比号杯里的水多。12描述下：1号杯里的水比2号杯里的水多多少？多多少呢？认识量筒专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。毫升液体体积常用毫升、升表示。刻度均匀生活中，我们是怎么描述牛奶、饮料的多少的呢？活动：用量筒测量1号杯和2号杯里的水俯视平视仰视液面的凹面××√量筒的使用方法50毫升45毫升11毫升读一读：一雪碧瓶盖的水大约有5毫升*