四年级上数学教学工作总结.pdfVIP

学中要求从学生熟悉的生活世界动身，挑选学生身边的的事物，提出有

关的数学问题，以激发学生的爱好。下面是作者为大家收集有关于四年

级上数学教学工作总结，期望你爱好。

四年级上数学教学工作总结1

加强学习，提高思想认识，建立新的理念。坚持每周的政治学习

和业务学习，牢牢环绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，

不断更新教学观念。重视把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起

来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机

遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，

提高能力，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改

通过学习新的《课程标准》，使自己逐渐领会到“一切为了人的

发展”的教学理念。建立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建

了一种民主和谐同等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，

承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念

落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独

立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的成效。

三、教学研究。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的

关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和运用的同时，我积极探

索教育教学此文转自规律，充分运用学校现有的教育教学此文转自资源，

大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显成效，具

体表现在：

、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求

深入知道教材，准确掌控难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的

实际情形。教案编写认真，并不断归纳总结体会教训。

2、重视课堂教学成效。针对八年级学生特点，以愉快式教学为主，

不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，重视讲练结

合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵体会，提

高自己的教学水平。常常向体会丰富的教师请教并常常在一起讨论教学

问题。听公布课屡次，自使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎

么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及

时了解学生的学习情形，以便在辅导中做到有的放矢。

1、教材发掘不深入。

2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启示不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合作

学习，缺少理论指导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、

思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌控的情形怎样，

教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向

1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标，发掘教材，进一步掌控知识点和考点。

3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

、加强转差培优力度。

、加强教学反思，加大教学投入。#404929四年级上数学教学工

作总结2

在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教育事业。一

学期来，我还进取参加各类政治业务学习，努力提高自我的政治水平和

业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项

工作，严格遵照学校的各项规章制度，工作进取，主动，任劳任怨。

本学期我担负_年级数学教学和备课组长工作，一学期来，我自始

至终以认真，严谨的治学态度，勤奋，坚持不懈的精神从事教学。

作为数学教师，我能认真制度计划，重视教学理论，认真教学和

备课，进取参加教研组活动和学校教研活动，上好每一节课，并能常常

听各位优秀教师的课，从中吸取教学体会，取长补短，提高自我的教学

业务水平。依照新课标要求进行施教，让学生掌控好数学知识。还注意

以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面，多角度去培养学

生的数学本事。在教学中我从以下几方面做的：

1、课前准备：

(1)认真研究教材，掌控教材的基本思想，基本概念，了解教材的

结构，重点与难点，掌控知识逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，

怎样才能教好。

(2)了解学生原有的知识技能，了解他们的爱好，需要和习惯，明

白他们学习新知识可能会有哪些困难，采取