幼儿教师口语基础训练发音听话态势.ppt

第三节态势语及其训练（三）体态身姿坐姿第59页,共74页，2024年2月25日，星期天

第三节态势语及其训练（三）体态身姿走姿正确的走姿全过程第60页,共74页，2024年2月25日，星期天第三节态势语及其训练（三）体态身姿训练练习上下台身姿。第61页,共74页，2024年2月25日，星期天

第三节态势语及其训练（四）服饰风度服饰的搭配要考虑场合、身份、年龄、职业等因素，一定要整洁大方，穿着得体，不要过分时髦前卫。女士应化淡妆。讨论喜欢什么穿着打扮的老师，设想一下自己第一次登上讲台的服饰，并说明这样穿是想向学生传递什么样的信息。第62页,共74页，2024年2月25日，星期天

第三节态势语及其训练（五）空间距离在双向交流中，如果交流对象之间空间距离较近，一般给人亲近之感，但过近则有压迫感；距离稍远，有淡化语言淡化感情的效果，也能有一定的威慑之感。因此一定要根据谈话内容和谈话对象选择适当的空间距离。金浦(),更多专业技术文稿第63页,共74页，2024年2月25日，星期天

第三节态势语及其训练（五）空间距离训练同学们上台模仿同学之间、师生之间、情人之间、司法人员与罪犯之间交谈时的空间距离，并谈上一段话，感受其效果。第64页,共74页，2024年2月25日，星期天

第三节态势语及其训练思考与练习1、什么是态势语？基本要求是什么？2、手势语从表意作用上可分为几类？3、请指出表示“提醒、欢迎、肯定、不满”的态势语有哪些？4、用食指点着被介绍者对不对？请指出应该用什么样的手势介绍别人？第65页,共74页，2024年2月25日，星期天第三节态势语及其训练思考与练习答案一1、态势语又称体态语，它是一种利用表情、眼神、手势、身姿等非语言因素配合有声语言传递信息、表情达意的言语辅助形式，是口语交际中经常使用的辅助手段。2、手势语从表意作用上可分为四种：情意手势；指示手势；象形手势；象征手势。第66页,共74页，2024年2月25日，星期天

第三节态势语及其训练思考与练习答案二3、请指出表示“提醒、欢迎、肯定、不满”的态势语有哪些？（答案略）4、用食指点着被介绍者对不对？请指出应该用什么样的手势介绍别人？不对。应该五指并拢介绍别人。第67页,共74页，2024年2月25日，星期天

第四节心理素质与训练一、心理素质要求（1）克服心理障碍：自卑、害羞、嫉妒、孤僻（2）确立良好心理素质：自尊自信、真诚热情、宽容果敢第68页,共74页，2024年2月25日，星期天

第四节心理素质与训练二、心理素质训练1、了解著名作家演讲家的心理素质锻炼故事2、写一段自己在社会交往和演讲时的心理描述，并思考：如何缩小自己实际做到的和希望做到的之间的差距？3、松弛来源于自信，自信来源于知识，知识来源于积累。谈谈你对这句话的想法。第69页,共74页，2024年2月25日，星期天第四节心理素质与训练二、心理素质训练—情景模拟1、你见到一位当年与你有过误会的同学，现在你已经认识到当年的幼稚，想与对方友好相处，如何与他（她）打招呼，并进一步沟通，消除误解？2、在公共汽车上，你看到一位残疾人上车，但是没有人给他让座，你也没有座位，你会怎么办？第70页,共74页，2024年2月25日，星期天

第四节心理素质与训练二、心理素质训练—情景模拟3、一天，你批评了一位犯错误的学生，可是这个学生的家长却找到你说了很无理的话，比如说你是一名没有素质的教师，批评的不公平，或者说你算干什么的！怎么能对孩子要求这么严等等。你准备怎样处理？如何让家长与你达成一致？第71页,共74页，2024年2月25日，星期天

第四节心理素质与训练思考与练习1、心理素质的基本要求有哪些？2、你正在上课或演讲的时候，突然有人调皮的喊了一声“下去吧！”你将如何处理？金浦(),更多专业技术文稿第72页,共74页，2024年2月25日，星期天第四节心理素质与训练思考与练习3、结合下边两句话，谈谈教师应当具备什么样的心理素质：（1）美国全国精神健康学会的希尔曼医生说：“每个人都可能在生活的某一个阶段遭到足以导致精神病的困扰。”（2）美国休斯顿大学心理学家安德逊说：“如果我们人们变得更乐观、更宽容，便宛如给他们注射这类精神疾病的预防针。”第73页,共74页，2024年2月25日，星期天感谢大家观看第74页,共74页，2024年2月25日，星期天*三、吐字归音训练（二）吐字归音的训练3、绕口令练习丰丰