七年级语文下册第六单元复习课件.pptx

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七年级语文下册第六单元复习课件授课教师:2024-01-03单元概述课文解析语言知识点梳理单元练习题及答案复习策略与建议目录CONTENCT01单元概述单元主题单元主题:人与自然本单元选文围绕人与自然的关系展开,旨在引导学生认识自然、关爱自然、与自然和谐相处。单元目标知识目标掌握本单元生字词,理解课文内容,了解人与自然的关系。能力目标培养学生阅读、写作和口语交际能力,通过实践活动提高观察、分析和解决问题的能力。情感态度和价值观培养学生热爱大自然、珍惜生态环境的意识,树立人与自然和谐相处的观念。单元结构本单元包括《三峡》、《短文两篇》、《与朱元思书》、《小石潭记》、《诗五首》五篇课文,涵盖了文言文、现代文和诗歌等多种文体。结构安排上,先学习《三峡》、《短文两篇》等文章,了解人与自然的关系和自然景色的美;再学习《与朱元思书》、《小石潭记》等文章,深入探讨人与自然的关系,培养观察、分析和解决问题的能力;最后学习《诗五首》,通过诗歌的形式表达对自然的热爱和感悟。02课文解析《卖油翁》总结词故事情节生动,人物形象鲜明详细描述本文通过讲述卖油翁与陈尧咨之间发生的故事,展现了卖油翁高超的酌油技艺和从容自若的态度,同时也突出了陈尧咨的自大和傲慢。总结词语言简练,寓意深刻《陋室铭》总结词详细描述文笔优美,意境深远这篇铭文通过描绘陋室的清新雅致和主人的高洁品格,展现了作者高远的志向和不与世俗同流合污的情怀。总结词详细描述寓意深刻,富有哲理文章以陋室为载体,表达了作者对美好品德的追求和对生活的独特见解。同时,也告诫人们不要过分追求物质享受,而要注重精神层面的修养。《爱莲说》总结词语言华丽,情感真挚详细描述这篇散文以莲为载体,表达了作者对美好品质的追求和对生活的热爱。文章通过丰富的比喻和描绘,展现了莲的美丽和纯洁。总结词主题鲜明,寓意深刻详细描述文章以莲为媒介,传达了作者对真善美的向往和对假恶丑的批判。同时,也启示人们要追求美好的品质和精神境界。《河中石兽》总结词情节跌宕起伏,引人入胜详细描述本文讲述了一个关于河中石兽的故事,情节曲折离奇,引人入胜。故事中的石兽因历经多年水患而冲走,但后来又神奇地重现。总结词寓意深刻,富有哲理03语言知识点梳理生字生词总结词:掌握基础详细描述:本单元涉及的生字生词数量较多,需要学生熟练掌握,包括读写、释义、用法等方面。生字生词总结词:拓展词汇详细描述:除了本单元的生字生词,教师还可以引导学生拓展相关词汇,以增加学生的词汇量。生字生词总结词辨析易混字词详细描述对于一些容易混淆的字词,教师需要引导学生进行辨析,以避免误用。生字生词01总结词:实际运用02详细描述:通过造句、写作等方式,让学生在实际语境中运用所学的生字生词。重点句子总结词:理解句意详细描述:对于本单元的重点句子,学生需要理解其含义,包括句子的主旨、表达的情感等。重点句子总结词分析句式结构详细描述教师需要引导学生分析句子的结构,包括句子成分、语序等,以提高学生的语言表达能力。重点句子总结词体会修辞手法详细描述本单元涉及多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,学生需要体会其表达效果。重点句子总结词背诵名句佳句详细描述对于一些有启迪意义或文采斐然的句子,要求学生进行背诵,以提高学生的文学素养。语言技巧总结词表达方式的理解与运用详细描述教师需要引导学生理解不同表达方式的特点及适用范围,并鼓励学生在写作中运用。语言技巧总结词逻辑思维的训练详细描述通过分析文章结构、段落关系等,培养学生的逻辑思维能力和文章组织能力。语言技巧总结词总结词语境意识的培养跨文化交际意识的提升详细描述详细描述强调在不同的语境下选择合适的表达方式,以增强学生的语境意识。结合本单元涉及的文化背景知识,引导学生了解不同文化间的差异,提高学生的跨文化交际能力。04单元练习题及答案选择题选择题1:下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()02A.脑髓(suǐ)菜畦(qí)亘古(gèn)忍俊不禁(jīn)0103B.蝉蜕(tuì)盔甲(kuī)卓越(zhuō)锲而不舍(qiè)选择题D.骊歌(lí)木屐(jī)谰言(lán)鲜为人知(xiǎn)C.哽咽(yè)祈祷(qí)炽痛(zhì)参差不齐(cī)选择题2:下列句子中没有错别字的一项是()选择.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。A.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。A.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。A.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一

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