快乐读书吧：小英雄雨来（专项训练）六年级语文上册（统编版）.docx

快乐读书吧笑与泪，经历与成长

《小英雄雨来》·阅读小测

六年级·上册

六年级上册“快乐读书吧”必读书目：《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》，这节课主要给同学们讲解的是《小英雄雨来》。

作者简介代表作主要内容本专题主要分为名著导读和阅读小测

作者简介

代表作

主要内容

《小英雄雨来》

《小英雄雨来》

示例

示例：2．《小英雄雨来》给八路军送了（???）信。

A．快递B．鸭毛C．鸡毛

单项选择题填空题阅读理解

单项选择题

填空题

阅读理解

阅读小测

《小英雄雨来》作者简介、代表作及主要内容

作者简介：

作者简介：

管桦（1922年—2002年），男，原名鲍化普，河北丰润人，中共党员，著名诗人、作家。

代表作：

《雨来没有死》（《小英雄雨来》一般指《雨来没有死》）《夏天之歌》《不能忘记啊》（话剧）《洛东江小姑娘》（诗集）《我们的田野》（歌词）

主要内容：

《雨来没有死》是管桦创作的短篇小说，1948年发表在《人民日报》的前身《晋察冀日报》上，是《小英雄雨来》的最初蓝本。小说讲述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹。

《小英雄雨来》阅读小测

一、选择题

1．学者夏丐尊“曾流了泪三日夜读毕”，并亲自翻译的一本书是（????）

A．《爱的教育》 B．《童年》 C．《小英雄雨来》

2．《小英雄雨来》给八路军送了（???）信。

A．快递 B．鸭毛 C．鸡毛

3．关于本册“快乐读书吧”下列说法有误的一项是（????）

A．《童年》是英国作家高尔基写的一部自传体小说，讲述了主人公阿廖沙的童年生活。

B．《爱的教育》是一部日记体小说，小说里渗透了父子之爱、同学之爱、师生之爱以及对祖国、人民的爱。

C．《小英雄雨来》是一部长篇小说，讲述的是抗日战争时期雨来和小伙伴成长的故事。

D．阅读小说时，理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。

4．选出下面说法中不正确的选项（）

A．《童年》是法国作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙三岁丧父后，随母亲投奔外祖父。

B．《小英雄雨来》中，雨来不断成长，完成了多项重要任务，最终如愿参加了游击队。

C．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说，原名《心》。

D．《穷人》俄国作家列夫·托尔斯泰，代表作《战争与和平》《复活》等。

5．《小英雄雨来》的故事发生在（???）

A．晋察冀边区 B．冀鲁豫边区

C．晋冀鲁豫边区 D．陕甘宁边区

6．下列课文以主要人物为题的一项是（????）

A．《军神》????????《少年闰土》????????《小英雄雨来》

B．《有的人》????《我的战友邱少云》????《狼牙山五壮士》

C．《竹节人》????《三黑和土地》????????《我的伯父鲁迅先生》

7．王宇梳理的五六年级快乐读书吧不妥的一项（????）

A．每个民族都有自己的民间故事，都是口耳相传，讲好民间故事是我们的责任和义务。

B．中国的四大名著都是章回体长篇小说，读回目就能大概知道这一回主要讲了什么。

C．《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》《田螺姑娘》都是在讲成长的故事。

D．读名著，可以在空白处写下感悟，可以摘抄，像《红楼梦》《水浒传》人物众多的，可以用思维导图画人物图谱，便于阅读时查阅，读完全书还可以写出全书结构

8．下面关于长文章阅读的说法，错误的一项是（????）

A．阅读长文章时，如果忘记前面的一些内容，可以返回去再看一看。

B．只能用序号或小标题来标示长文章的每个部分。

C．给《小英雄雨来（节选）》拟好每部分的小标题，主要内容就容易概括了。

D．阅读中有时会停下来，思考前面的内容，想想讲了什么。

9．下列对人物特点概括不准确的一项是（????）

A．哈尔威船长——舍己救人 B．小英雄雨来——机智勇敢

C．战士黄继光——幽默风趣 D．科学家钱学森——热爱祖国

10．《小英雄雨来》是一部描述（????）时期的作品。

A．抗日战争 B．解放战争 C．抗美援朝

11．下列关于名著内容表述错误的一项（）

A．《童年》是苏联作家高尔基的小说，主人公阿廖沙三岁丧父，随母亲投奔外祖父，脾气暴躁的外祖父曾把他打得失去知觉。

B．《爱的教育》讲述了一个四年级小男孩成长的故事。小说写出了他们对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学深厚而真挚的爱。

C．《小英雄雨来》写了在抗日战争中，小嘎子不断成长，完成了多项任务，最终如愿加入了游击队。

二、填空题

12．快乐读书吧。

（1）请写出《小英雄雨来》中与雨来有关的一个故事情节：。

（2）《爱的教育》是亚米契斯写的体小说，书中以小学生的口吻，讲述了的故事。

13．《小英雄雨来》阅读检测

??

三、现