面试方法介绍.ppt

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

关于面试方法介绍在面试实践中,存在多种不同的面试形式,这里主要介绍三种典型的面试方法:结构化面试无领导小组讨论演讲面试第2页,共12页,2024年2月25日,星期天结构化面试什么是结构化面试结构化面试是指面试前就面试所涉及的内容、试题评分标准、评分方法等问题进行了系统化、结构化设计的一种面试方式。从近年面试实践经验上看,其测评的效度、信度较高,比较适合规模较大,组织、规范性较强的录用、选拔考试。因此,结构化面试已经成为目前录用面试的基本方法。第3页,共12页,2024年2月25日,星期天结构化面试的特点(1)考官组成的结构化

考官依据侯选人岗位的需要按专业、职务及年龄、性别以一定比例科学配置,其中一名是主考官,一般由他负责向考生提问并把握整个面试的总过程。(2)测评要素的结构化

测试内容要根据测试前所做的工作来分析确定,并按一定的顺序及不同分值比重进行结构设计。要明确测评要点,测评要点下面是测试题目,每个测试题目都有出题思路或答题参考要点,供考官评分时参考。第4页,共12页,2024年2月25日,星期天(3)测评标准的结构化

其突出表现为测评要素权重系数的结构化(一般分为优、良、中、差四级)。考生最后的面试成绩经过科学的方法统计处理(即去掉众多考官要素评分中的最高分、最低分,然后得出算术平均分,再根据权重合成总分)。还可以设置标准分(即每一位考官打分与标准分的离散程度)以保证考官评分科学性和公正性。

(4)面试程序及时间安排的结构化

结构化面试是严格遵循一定的程序(如考官、考场的选择,监督机制与计分程序的设立等)进行的,一般每个考生的面试时间在30分钟左右。

第5页,共12页,2024年2月25日,星期天结构化面试的实施程序结构化面试的实施程序包括建立考官、考务及监督队伍,命制试题,选择和布置面试考场,进行面试具体操作四个环节。(1)结构化面试一般由五名或七名考官组成,其中一名为主考官。在考官组成上,其性别、年龄、专业结构、职务应有适当的搭配。同时,根据工作量大小,配备一定数额的考务人员,如记分员、监考人员等。

第6页,共12页,2024年2月25日,星期天(2)结构化面试的考场要重点注意以下几个问题:一是考场所在位置的环境必须整洁、安静;二是考场面积应适中,一般以30~40平方米为宜;三是温度、采光度适宜;四是每个独立的面试考场,除主考场外,还应根据考生的多少设立若干候考室,候考室的选择应与主考场保持一定的距离,以免相互影响。(3)结构化面试命题前,应对选人岗位进行深入分析,重点明确该岗位(职位)所需素质,怎样通过结构化面试考评出这一素质。命制好的试题还应经过测试,了解其适用性和区分性,进行反复修改完善。一般而言,每一测评要素命制2~3道题为宜:太多,则评分标准难以统一;太少,则因命题人水平限制或测评要素过于复杂而难以覆盖想要测评目标的全部内容。第7页,共12页,2024年2月25日,星期天无领导小组讨论面试什么是无领导小组讨论无领导小组讨论是通过给一组考生一个与工作相关的问题,让考生们进行一定时间的讨论。其中,评价者不给考生指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论),或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论),让所有考生自行安排组织,评价者通过观察每个考生的表现,来对考生进行评价。无领导小组讨论主要测试应试者的论辩能力、组织协调能力、表达能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势)等。第8页,共12页,2024年2月25日,星期天无领导小组讨论的实施程序无领导小组讨论过程一般分为三个阶段:第一阶段,考生了解试题,独立思考,列出发言提纲,一般为5分钟左右;第二阶段,考生轮流发言阐述自己的观点;第三阶段,考生交叉辩论,继续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的意见,并最终得出小组的一致意见。第9页,共12页,2024年2月25日,星期天无领导小组讨论的功能(1)区分功能。在一定程度上能够区分出考生能力素质上的相对差异。

(2)评定功能。能在一定程度上评价、鉴别考生某些方面的能力、素质和水平是否达到了规定的某一标准。

(3)预测功能。能在一定程度上预测考生的能力倾向和发展潜力,预测考生在未来岗位上的表现、成功的可能性和成就。第10页,共12页,2024年2月25日,星期天演讲法的主要评价要素(1)演讲者的素质,包括:思想素质、道德品质、知识素质、心理素质;(2)演讲者的能力,包括:洞察力、

文档评论(0)

lan0001 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档