广东省广州市番禺区番禺中学2023届高三4月模拟考试数学试题含解析.docVIP

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广东省广州市番禺区番禺中学2023届高三4月模拟考试数学试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.将函数图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变),再向右平移个单位长度,则所得函数图象的一个对称中心为()

A. B. C. D.

2.设集合,,若集合中有且仅有2个元素,则实数的取值范围为

A. B.

C. D.

3.用一个平面去截正方体,则截面不可能是()

A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形

4.已知函数,,的零点分别为,,,则()

A. B.

C. D.

5.复数,若复数在复平面内对应的点关于虚轴对称,则等于()

A. B. C. D.

6.如图,四边形为正方形,延长至,使得,点在线段上运动.设,则的取值范围是()

A. B. C. D.

7.盒子中有编号为1,2,3,4,5,6,7的7个相同的球,从中任取3个编号不同的球,则取的3个球的编号的中位数恰好为5的概率是()

A. B. C. D.

8.已知双曲线的右焦点为,过原点的直线与双曲线的左、右两支分别交于两点,延长交右支于点,若,则双曲线的离心率是()

A. B. C. D.

9.设集合,,则()

A. B.

C. D.

10.已知函数,,若存在实数,使成立,则正数的取值范围为()

A. B. C. D.

11.函数的部分图象大致是()

A. B.

C. D.

12.已知全集,集合,则()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.六位同学坐在一排,现让六位同学重新坐,恰有两位同学坐自己原来的位置,则不同的坐法有________种(用数字回答).

14.如图是一个算法的伪代码,运行后输出的值为___________.

15.已知为椭圆的左、右焦点,点在椭圆上移动时,的内心的轨迹方程为__________.

16.《九章算术》中记载了“今有共买豕,人出一百,盈一百;人出九十,适足。问人数、豕价各几何?”.其意思是“若干个人合买一头猪,若每人出100,则会剩下100;若每人出90,则不多也不少。问人数、猪价各多少?”.设分别为人数、猪价,则___,___.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知动圆经过点,且动圆被轴截得的弦长为,记圆心的轨迹为曲线.

(1)求曲线的标准方程;

(2)设点的横坐标为,,为圆与曲线的公共点,若直线的斜率,且,求的值.

18.(12分)是数列的前项和,且.

(1)求数列的通项公式;

(2)若,求数列中最小的项.

19.(12分)为了加强环保知识的宣传,某学校组织了垃圾分类知识竟赛活动.活动设置了四个箱子,分别写有“厨余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收物”、“其它垃圾”;另有卡片若干张,每张卡片上写有一种垃圾的名称.每位参赛选手从所有卡片中随机抽取张,按照自己的判断将每张卡片放入对应的箱子中.按规则,每正确投放一张卡片得分,投放错误得分.比如将写有“废电池”的卡片放入写有“有害垃圾”的箱子,得分,放入其它箱子,得分.从所有参赛选手中随机抽取人,将他们的得分按照、、、、分组,绘成频率分布直方图如图:

(1)分别求出所抽取的人中得分落在组和内的人数;

(2)从所抽取的人中得分落在组的选手中随机选取名选手,以表示这名选手中得分不超过分的人数,求的分布列和数学期望.

20.(12分)在平面直角坐标系中,曲线C的参数方程为(为参数).以原点为极点,x轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系.

(1)求曲线C的极坐标方程;

(2)直线(t为参数)与曲线C交于A,B两点,求最大时,直线l的直角坐标方程.

21.(12分)设实数满足.

(1)若,求的取值范围;

(2)若,,求证:.

22.(10分)设函数f(x)=sin(2x-π

(I)求f(x)的最小正周期;

(II)若α∈(π6,π)且f(

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

先化简函数解析式,再根据函数的图象变换规律,可得所求函数的解析式为,再由正弦函数的对称性得解.

【详解】

,?

将函数图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍,所得函数的解析式为

,?

再向右平移个单位长度,所

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