第10课《三峡》课件 2023—2024学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

第10课《三峡》课件 2023—2024学年统编版语文八年级上册.pptx

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八上第三单元山川美景;;;自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,

自非亭午夜分,不见曦月。;至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,

其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。;春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,

飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。;每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,

哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”;1.通假字

略无阙处(同“缺”,空隙、缺口)

2.古今异义

(1)至于夏水襄陵

古义:到了

今义:表示另提一事;(2)或王命急宣

古义:有时

今义:或者,或许

(3)良多趣味

古义:甚,很

今义:好;3.词类活用

(1)虽乘奔御风(动词作名词,飞奔的马)

(2)回清倒影(形容词作名词,清波)

(3)每至晴初霜旦(名词作动词,下霜);4.一词多义;本文作者以凝练、生动的笔墨描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,抒发了对祖国大好河山的热爱之情。;【思维导图】;1.第1段写山主要采用的方法:正面描写和侧面描写相结合的方法。写出的山的特点是:山高岭连。

2.“虽乘奔御风,不以疾也”运用的修辞手法是:夸张。作用是:侧面写出了江水迅疾、一泻千里的特点。

3.《三峡》中描写春冬之景时,主要采用的写法是:动静结合。

4.结尾引用渔歌的作用:结构上,起到总结全文的作用,与上文“高猿长啸,属引凄异”相呼应。内容上,渲染三峡秋季景色的悲凉,突出三峡山高、水长、岭连的特点。;1.抓住特征描写景物

作者写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特点。如“重岩叠嶂,隐天蔽日”,山的连绵、高峻可见一斑。写水,则根据不同季节水的不同特点进行描写。如写夏水,“夏水襄陵,沿溯阻绝”,写出了江水暴涨、水势浩大的特点。正是因为作者抓住了三峡景物最主要的特征,才使七百里三峡的万千气象尽收笔底,给读者以深刻的印象。;2.动静结合,有张有弛

从全文看,写山为静,文气平静舒缓;写夏水为动,文气激烈紧张;写春冬景色静中微动,文气轻松晓畅;写萧瑟之秋,则???气转为沉重、凄清、悲凉。从部分看,以春冬景色为例:“素湍”“回清”是动,“绿潭”“倒影”是静;“绝多生怪柏”是静,“悬泉瀑布,飞漱其间”是动。一起一伏,曲尽其妙;一张一弛,扣人心弦。;3.句式整齐,音韵和谐

本文多用四字句,句式整齐,有的是上下对偶,如“朝发白帝,暮到江陵”;有的是句中对偶,如“重岩叠嶂”“隐天蔽日”“素湍绿潭”等。四字句中间穿插一些连词,如“虽”“则”等,承接转折,使全文节奏鲜明,错落有致,音韵优美,读来朗朗上口。;;(教材课后习题解析);2.写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。;一、默写;4.主题式默写·数千年来,有文人游览山川,抒发情随境变的凄凉:“巴东三峡巫峡长,?猿鸣三声泪沾裳?”(郦道元《三峡》)。有墨客观赏江海,感叹自然的阔大神奇:“?水何澹澹?,山岛竦峙”(曹操《观沧海》)。有人借秋景抒发思乡的情思:“?枯藤老树昏鸦?,小桥流水人家”(马致远《天净沙·秋思》)。有人别出心裁,借明丽的秋景引出豪迈的诗情:“?晴空一鹤排云上?,便引诗情到碧霄”〔刘禹锡《秋词(其一)》〕。;二、文言词汇过关;6.古今异义;7.词类活用;(3)名词作动词;8.一词多义;9.其他重点实词;(4)至于夏水襄.陵.;(9)清荣.峻茂荣:?茂盛?;10.词语辨析;(2)下列各项中加点词语意思相同的一项是(D);三、翻译句子(注意落实加点的字词);13.春冬之时,则素.湍.绿潭,回清.倒影。;15.每至晴初霜旦,林寒涧肃.,常有高猿长啸,属.引.凄异,空谷传响.,哀转久绝。;四、文意理解;【解析】“素湍”“回清”和“悬泉瀑布,飞漱其间”都属于动景,“绿潭”“倒影”描写的是静景。故选C。;17.作者既写“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”,为什么又说“朝发白帝,暮到江陵”,这是否自相矛盾?;18.文章结尾引用渔歌有什么作用?;五、比较阅读

选文依据:游江河湖海,访名山大川,古人笔下的游记,似乎寥寥数笔就能将山河之奇美勾勒出来。让我们阅读这三篇文章,跟随古人的脚步领略三峡的雄奇、黄山的高峻、大龙湫的壮美,共赏祖国山川之奇绝。;【甲】三峡(原文略)

【乙】

癸卯四月二日,余游白岳毕,遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽,在悬崖之下。夕宿慈光寺。次早,僧告曰:“从此山径仄险,虽兜笼①不能容。公步行良.苦,幸有土人惯负.客者,号海马,可用也。”引.五六壮佼者来,俱手数丈布。余自笑羸老乃复作襁褓儿耶?初犹自强至惫甚乃缚跨其背于是且步且负各半。行至云巢,路绝.矣,蹑木梯而上,万峰刺天,慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。

(选自袁枚《游黄山记》,有删改)

【注释】①兜笼:供游客

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