《山居秋暝》公开课精品PPT课件.pptxVIP

居暝秋山王维执教：精品教学资源唐诗发展概况唐诗的发展可以分为四个时期：中唐指大历至文宗太和的50多年间。顾况、刘长卿、韦应物、白居易、“韩柳”、孟郊、贾岛、刘禹锡、李贺盛唐指开元到代宗大历这个时期。“王孟”、“高岑”、王昌龄、“李杜”初唐晚唐指唐帝国建立至玄宗开元中。初唐四杰（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王）、陈子昂即由太和至唐末。“小李杜”（李商隐，杜牧）诗人小传王维（701—761），字摩诘，盛唐时代著名的诗人。开元九年（721）进士。累官至尚书右丞，世称王右丞。安史之乱，身陷叛军，接受伪职。受降官处分。其名字取自维摩诘居士，心向佛门。虽为朝廷命官，40岁后却常隐居蓝田辋川别业，过着亦官亦隐的居士生活。诗与孟浩然齐名，称为“王孟”。前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的是山水田园诗，他不仅写下诸多绝妙的诗句，还善于属文、作画，同时对音乐也十分精通。苏轼曾赞：“味摩诘之诗，诗中有画，品摩诘之画，画中有诗。”著有《王右丞集》。解题：山居秋暝山居：作者晚年居住在蓝田的生活。暝：晚间。这首诗是他隐居生活中的一个篇章，主要内容是“言志”，写诗人远离尘俗、继续隐居的愿望；诗中写景并不刻意铺陈，自然清新，如同信手拈来，似浅而实深，似淡而实腴，淡远之境自见，大有渊明遗风。字词学习日将瞑浣衣喧mínɡhuànxuān课文讲解五言古体诗（古风）绝句七言近体诗（格律诗）旧诗(古典诗歌)排律五言诗歌律诗词曲七言新诗(现代诗歌)解剖本诗形式学习近体诗形式特点1.旧体诗歌分“古诗”（古体诗）、“近体诗”、“词曲”三类，近体诗又有“律诗”、“绝句”之分，本诗八句，每句五字，是五言律诗。2.律诗每首四联，依次称为“首联”、“颔联”、“颈联”、“尾联”。每联的上句叫“出句”，下句叫“对句”。3.中间两联必须对仗。4.凡双数句都必须压韵（首句可压可不压）一般压平声韵，一韵到底，不可换韵。如本诗的“秋”、“流”、“舟”、“留”。5.每句各字的平仄有严格要求，特别是2、4、6字的平仄不得随意变更山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。首联解剖本诗形式学习近体诗形式特点首联：空山新雨后，天气晚来秋。空旷的山野一场秋雨刚过，傍晚的天气显得格外凉爽。山居秋暝王维颔联：明月松间照，清泉石上流。明亮的月光照亮了松间，清澈的泉水在石上流淌。颈联：竹喧归浣女，莲动下渔舟。洗罢衣服的姑娘们嬉笑欢语经竹林回家，顺流而下的鱼船使水面上的莲叶也摇动起来。尾联：随意春芳歇，王孙自可留。经春的花草，任凭它们凋谢枯萎，我却要留下享受这大自然无限的风光。《山居秋暝》的思想内容山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。首联：紧扣题意，描绘出秋天雨后山村傍晚的大背景，给人以深远、幽静、清新之感。点明时间、地点、季节,营造山雨初霁、空气清新的意境颔联：是景物写生。明月、松林、清泉、山石几种意象组成色调明洁的图画，具体渲染了山景的清幽。写幽清明净之景（视觉/听觉）颈联：在“空山”的背景上，点缀了人物的活动的两幅优美的画面。听到“竹喧”声，知道是“浣女”归来；看到“莲动”，知道是渔舟出去。一写听觉，一写视觉。写人，只闻其声，侧面描写。《山居秋暝》的思想内容山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。尾联：是面对景物发出的感慨，“任凭春天的芳菲随时令消逝吧，游子在秋色中，自可留连徜徉。”巧妙表达了自己对山中秋色的喜爱和安于隐居生活的心情，深化了主题。综上所析，这首诗描绘山中秋日傍晚幽静、淳美而清新活泼的自然风景，表现出诗人的高洁情怀和对理想境界的追求。《山居秋暝》的思想内容空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。时间、地点、天气自然:月松泉石人文:浣女归渔舟下诗人愿望课文探究“空山新雨后，天气晚来秋。”诗中明明写有浣女渔舟，诗人怎下笔说是“空山”呢？鸟鸣涧人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。鹿柴空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。原来山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕迹，正所谓“空山不见人，但闻人语响”（《鹿砦》）啊！又由于这里人迹罕到，“峡里谁知有人事，世中遥望空云山”（《桃源行》），一般人自然不知山中有人了。“空”字是诗眼，“空山”二字点出此处有如世外桃源，诗人愿意在此归隐。课文探究颈联按通常的说法应是“浣女归竹喧，渔舟下莲动”，这里诗人为什么先说“竹喧”“莲动”而后说“归浣女”“下渔舟”？有五个作用：①是为了押韵的需要，“舟”与“秋”“流”