经济法可编辑.pptxVIP

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通过本课程的学习，我们能掌握经济法的基础知识；熟悉常用的重要经济法律、法规的基本内容；加强对我国现行的市场经济法律、法规的认识和理解，增强法制观念，能够运用自己所学过的知识观察，分析，处理有关实际问题。

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二、?????课程的基本要求

1．通过本课程学习，大家能够掌握经济法的基础知识，全面了解经济法的基本理论和法律框架；针对毕业后的就业岗位，要求我们在学习经济法时，了解各有关法律规则蕴含的理性（即为什么这么规定），着重掌握具体操作技术（即在现实中如何处理问题）。

;2、全面、准确地了解各有关规则的涵义和它们的相互联系，能做到真正融会贯通，具备运用所学经济法知识分析和解决经济法律问题的能力，在实际生活中熟练运用。

本学期的授课重点：

经济法的基础知识；公司法；合伙企业法;合同法；工业产权法；票据法；证券法；反不正当竞争法；产品质量法；消费者权益保护法。

同时，在学习的过程中，培养学生的自学能力，对其中的银行法、会计法、审计法这些内容，要求学生通过自学掌握。

;三、学习经济法的意义

第一，知法、懂法。

知道运营企业怎样是合法的，受保护的，怎样是不合法的；

第二，用法。

当竞争对手不符合法律行动时，就可以用法律的手段来保护自己的利益;正确处理企业的内外关系，可以内求团结，外求发展。

;四、学习方法

1.全面系统掌握各主要经济法律制度的基本概念和体系，从整体上了解经济法的特点及其在市场经济法律体系中的地位，一定要熟悉教材内容,因此,必须做到课前预习和课后复习.

2.以各种经济法律规则为中心，准确地把握原理，研究实际应用中的问题，在理解和运用上多下功夫，重视平时作业。

3.紧密联系实际，关注社会,尽可能多地联系国内外市场组织和市场交易的实例，增加实感。以提高应用所学知识分析问题、解决问题的能力。

;五、考核方式

经济法本学期授课64课时，最终考核成绩的形成包括平时成绩+期末成绩，平时成绩由作??成绩、课堂提问、讨论、考勤等构成。

平时成绩占最终考核成绩的40%-50%,期末考试成绩占最终考核成绩的60%-50%;期末采用开卷考试方式。;相关网站

;经济法

第一章

经济法概论

（基础知识）

课前案例：经济法的调整对象

;本章基本内容框架：

;第一节法与经济法

一、法律的概念与本质

法律是由国家制定或认可的，并由国家强制力保证实施的，反映统治阶级意志的行为规范的总和。;这一概念包含了两方面内容：

;“解廌”，“獬豸”;“法”，古写为“灋”。

《说文》解释：“……法（刑也），平之如水，从水；廌所以触不直者去之，从去。”

∴法律应该是维护公平与正义的工具。

独角兽成为法的象征。

;廌(zhì)：又名“解廌”，“獬豸”。

东北荒中，有兽名獬豸，一角，性忠。见人斗则触不直；闻人论，则咋不正。

——《异物志记载》

表明此兽能够主持公正，决断诉讼，惩罚邪恶。

;法律的本质：

（1）法律是由国家制定的，是国家管理社会的手段。

（2）法律是强制性的行为规则。

法律的规范对象是人们的行为，法律的技术特点是规范性。

法律的强制性表现在要求人们必须守法，并由国家机器的强制性手段作后盾。;（3）法律通过确认人们权利和义务的方式，维护有利于统治阶级和社会发展的社会关系和社会秩序。

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二、经济法的概念与调整对象

（一）经济法的由来——西方经济法产生和发展

古代的“诸法合体”，没有现代意义上的经济法，但有调整经济关系的法律规范。

随着社会的发展，刑民分离。法律内部出现分工，产生了部门法——民法、宪法等。;市场调节经济;社会经济原因：市场;社会经济原因：社会经济结构;社会经济原因：国家职能的转变;政府失灵与法律规范的保障;经济法产生的经济学基础;

美国1890年的《谢尔曼法》（