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习作二 热爱家乡 保护环境
通过本组课文的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作,就请你写一写这方面的内容。;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;我们可以做些什么?你准备怎样来保护环
境?从身边的小事说起。;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;?编辑课件;第二单元学了哪些课文?
《燕子专列》;习作内容:有关家乡环境保护的话题。
1、把调查了解到的情况写成短文。
2、写个环保小故事。
3、展开想象,写一写几年后家乡的环境。
4、也可以写发生在这次综合性学习中的有趣的事情。;家乡的小河;的菜,生长速度特别慢,种出来的菜也??又黄又苦涩,很难吃。
每当我走近小河,仿佛听见小河在哭诉:
“乡亲们啊,我曾经全心全意地为大家服务:衣服脏了,来我这儿洗;水牛渴了,到我这解渴;田地缺水了,来我这引水;小孩热了,到我这洗个痛快……可是,乡亲们,你们怎么就不替我着想,你们为了自己一时省事,总把脏东西往我这扔、把废水向我身上倒呢?呜呜”
小河,小河,你别哭了,我一定会把你的话
转告乡亲们。让他们都来关心你,爱护你,不再乱扔垃圾,不再把你弄得很脏,让他们记住一句话:善待环境,就是?编善辑课待件 自己和子孙。;十年后的家乡;疲劳。
街道两旁绿树成阴。小区里,地坪花园、阳台花园、楼顶花园,到处开满了五颜六色的菊花杜鹃花、玫瑰花、月季花、兰花……形成了一 块块五彩缤纷的大地毯。
十年后的家乡环境美吧!真希望十年后早点到来。;一根香蕉皮的故事星期天,我和妈妈去公园玩。
玩了好久,我觉得又渴又饿,妈妈不假思索地从口袋里掏
出一根香蕉递给我,我迫不及待地把香蕉剥开,一边吃着香蕉一边继续欣赏着公园的美景。吃完香蕉,我左顾右盼,周围没人,就顺手把香蕉皮往地上一扔。妈妈看到了,严厉地说: “你怎么能随便乱扔垃圾呢?”我低下了头??嘀咕着说:“又没人看见,不就是一根香蕉皮吗?有什么了不起的。”这下妈妈真的生气了,她板起脸,严肃地说:“大家都跟你一样想,乱扔垃圾,那这公园不就成了垃圾站了,这里的环境受到污染大家来公园玩,就像来到了垃圾站,这样公园还会美吗?”听了妈妈的话,我惭愧地低下头,赶快跑过去,把香蕉皮捡进垃圾桶,这时,我看见公园里还有两个地方有垃圾,我也把人家扔在地上的垃圾捡起来,扔进垃圾桶。
我终于明白了,保护环境人人有责,保护我们身边的环
境,要从我做起,从小事做?起编辑。课件;别再污染环境了;题目新颖,引人入胜
《家乡的小河》
《十年后的家乡》
《别再污染环境了》
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