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部编版 语文 四年级下册第七单元 铁杵成针 今天我们来学习有关古人勤奋读书的故事。 《铁杵成针》 名言::教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文 译文：磨针溪在眉州象耳山的山脚下。 磨针溪，在象耳山下。 溪水的名字 地点 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 译文：世上传说唐朝大诗人李白在山中求学的时候，长期读书没有成果，打算放弃。 世传李太白读书山中，未成 ，弃去。 世上 传说 完成 放弃 名言::如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦 译文：（他）路过这条小溪，遇见一位老婆婆在磨铁棒。 过是溪，逢老媪方磨铁杵。 路过 这 遇到 老婆婆 正在 名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 译文：（于是）问她（在干什么），（老婆婆）说：“（我）想把它磨成针。” 问之，曰：“欲作针。” 老婆婆 说 想要 名言::我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培 译文：李白被她的意志感动，（就）回去完成了学业。 太白感其意，还卒业。 被……感动。 回去完成了学业。 名言::很多时候我们放弃，以为不过是一段感情，到了最后，才知道，原来那是一生。 这个故事可以浓缩成哪句谚语？你还想到了哪些谚语或名言？ 只要功夫深，铁杵磨成针 。 世上无难事，只怕有心人。 有 志 者，事 竟 成。 精 诚 所 至，金 石 为 开。 名言::儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 做任何事情，只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。 《铁杵成针》告诉了我们一个什么道理呢？ 《铁杵成针》说的是大诗人李白小时候读书不顺，弃学途中偶遇一位老婆婆用铁杵磨针，对自己的触动很大，终于发奋读书，最终学有大成。 名言::我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培 铁杵/成针 （宋）祝穆 磨针溪，在/象耳山/下。世传/李太白/读书/山中，未成，弃去。过/是溪，逢/老媪/方/磨/铁杵。问之，曰：“欲/作针。”太白/感其意，还卒业。 让我们跟着课文再次朗读 名言::儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦