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;;;过程与方法
通过说出一个近似数的精确度和有效数字,培养把握关键字词,准确理解概念的能力;体会近似数和有效数字是在实践中产生的.
情感态度与价值观
通过近似数的学习,渗透具体问题具体分析的辩证唯物主义思想 ;重点
能按要求取近似数和有效数字.
难点
有效数字概念的理解. ; 下列语句中,那些数据是精确的,哪些数据是近似的?
1.我和妈妈去买水果,买了8个苹果,大
约5千克.
2.小民与小李买了2瓶水,4根黄瓜,6袋
香巴拉牛肉干,约20元,然后骑车去
大约3.5km外去郊游,大约玩了4.5小
时回家.
3.我国共有56个民族.; 请你再举出一些日常生活中常碰到的近似数.;1.准确数:;π≈3(精确到个位),
π≈3.1(精确到0.1,或叫做精确到十分位),
π≈3.14(精确到0.01,或叫精确到百分位),
π≈3.140(精确到0.001,或叫做精确到千分位 ),
π≈3.1416(精确到0.0001,或叫做精确到万分位),;(1)0.452(精确到0.1);
(2)20.415(精确到百分位);
(3)4.805(精确到0.01);
(4)5.904(精确到个位).; 小红量得课桌长为1.036米,请按下列要求取这个数的近似数.
(1)四舍五入到百分位;
(2)四舍五入到十分位;
(3)四舍五入到个位.;; 近似数3.2和3.20一样吗?
表示近似数时,能简单地把3.20后面的0去掉吗?;有效数字
从一个数左边起第一个非0的数字起,到末位数字为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.;(1)52有______个效数字,分别是
___________.
(2)0.456有____个有效数字,分别
是 ____________.
(3)1.358有____个有效数字,分别
是 ____________.;找不同点;1.用四舍五入法,按括号里的要求对下
列各数取近似值.
(1)3.4981(保留两个有效数字)
(2)0.05016(保留两个有效数字)
(3)5.1062(保留三个有效数字)
(4)70.774(保留三个有效数字);(2)下列由四舍五入得到的近似数,各精
确到哪一位?各有几个有效数字?
(1) 600万 ; (2) 7.03万;
(3) 5.8亿 (4) 3.30×105.;(3)5.8亿.精确到千万位,有2个有效数
字5、8;
(4)3.30×105.精确到千位,有3个有效
数字3、3、0.;归纳;1.准确数——与实际完全符合的数.;1.据中国统计信息网公布的2000年中国第五次人口
普查资料表明,我国的人口总数为
1 295 330 000人,请按要求分别取这个数的近
似数,并指出近似的有效数字.
(1)精确到百万位; (2)精确到千万位
(3)精确到亿位; (4)精确到十亿位 ;2.有效数字 的个数是( )
A.从左边第一个不是0的数字算起
B.从右边第一个不是0的数字算起
C.从小数点前的第一个数字算起
D.从小数点后的第一个数字算起;3.下列结论正确的是( )
A.近似数4.230和4.23的有效数字是一
样的
B.近似数89.0是精确到个位,它的有
效数字是8、9
C.近似数0.00510与0.0510的有效数字一
样,但精确度不一样
D.近似数6万与近似数60 000的精确度相
同 ;4.对于由四舍五入得到的近似4.023×106,
下列说法正确的是( )
A.有3个有效数字,精确到百分位
B.有7个有效数字,精确到个位
C.有4个有效数字,精确到十万位
D.有6个有效数字,精确到千位 ;5. 指出下列各问题中的准确数和近似数,
以及近似数各精确到哪一位?各有几个
有效数字?
(1)某厂2008年的产值约为3500万元,约是
1998年的6倍;
(2)某校初二(1)班有学生50人,平均身
高约为1.57米,平均体重约为50.3千克;
(3)世界人口约61亿人.;解:(1)2008和1998是准确数.近似数3500万元,
精确到万位,有四个有效数字;近似数126
精确到个位,有两个有效
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