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三年级下册语文作文指导
第一单元作文:描写自己的家乡(可从当地的特色思考)
家乡的小河
我的家乡在?××。这是一个山清水秀的好地方,最让我喜欢的还是家乡的小河。(指出作文主题,你想写家乡的什么)??
春天,各种各样的野花野草遍地都长满了,特别是河边上的长得非常茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候,太阳倒映在河面上,真像一个大大的火球。
夏天,来河坝散步、捉鱼的人最多。大人们三五成群地走在一起说说笑笑,先把裤管卷起来才下水。开始的时候,不管我们怎么捉都捉不到。后来,一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验,我们尝试了一下,慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条……。
秋天,是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水,鹅就欢快地游起来,有的单独游,有的两三只一起游,像是在聊天。河对面的树也开始落叶了,叶子被风妈妈吹到空中,又落到河面上,真像一个个小伞兵跳降落伞。
冬天,小河格外宁静,偶尔有人来河边玩,把一颗颗小石头投入到河中,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去,这时,要是把手伸进水里,你的手准会被冻得通红。
我喜欢我家乡的小河,因为它给我们带来了不少快乐。(表达自己对家乡的情感,因为它带给自己的是快乐)
家乡的石榴树
我的家乡有许多的石榴树。
保护环境,从我做起
?一个阳光明媚的星期天,我写完作业,顺便从家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。
一路上,我连蹦带跳,眉开眼笑地边走边吃香蕉,不知不觉一根香蕉马上吃完了,我随手把香蕉皮一扔。我走着走着,看到一位清洁工正拿着扫帚“唰——唰”,一下接一下,有节奏地扫着,豆大的汗珠从额上流了下来,但他还是不肯休息一下。我不由得羞愧万分,满脸通红,心想: “清洁工人为了我们的城市变得更美,不怕苦,不怕累,如果每个人都像我一 样乱扔垃圾,城市不就变成了‘苍蝇’‘蚊子’的世界了吗?”想到这里,我马上跑了回去,不假思索地捡起了香蕉皮,把它扔进了果皮箱里。
这时,我看见不远处有一个七八岁的小男孩,他在边吃零食边扔果壳。我连忙跑上前去 说: “小弟弟,这里是公共场所,不能乱扔垃圾。乱扔垃圾是不文明的,我们应该知道文明 要从一点一滴做起、要从小事做起,我们要保护大自然,不能破坏它。看见前面那个环卫工人了吗,他就在保护我们的环境。知道吗?”那个小弟弟睁大眼睛,看看我又看看地上的垃圾,对我缓缓地点了点头。我摸了摸他的小脑袋,笑了笑,我们一起把垃圾捡了起来。
同学们,让我们一起努力,从现在开始保护环境吧!(点明主题)
第三单元作文:介绍自己(介绍自己可从三个方面写:1、外貌描写:眼睛、鼻子、嘴巴等 2、自己的爱好 如画画、唱歌、打球等 3、自己的优点和缺点 优点如勇敢、爱帮助别人 缺点:冲动、粗心等)
说说我自己
我叫xxx,是一名普通的少先队员。我有一双明亮的眼睛,虽然不大,但总是闪烁着聪慧的目光;我还有能会说道的嘴巴,鼻子又尖又挺。(注意:介绍自己时不能透露自己的真实姓名)
我很喜欢唱歌,音乐课我唱歌很大声,在家里,我冲凉的时候也尽情歌唱。但是,我不好意思在班级文娱表演时上台独唱,怕唱不好丢脸呀。
?我的缺点是性格冲动,爱和同学打架。有一次,我把一个三年级的同学头打流血了;又有一次我和班上的女同学打架,都说好男不跟女斗,不是我差劲,是女孩子先动手的。几个女孩围攻我,有个女生还要咬我,我忍不住就动手了。
还有一次,我和班上同学发生不愉快,平时他就爱欺负人显得很霸道,我可讨厌他了。那次在过道上他碰了我一下,我也碰回了他,他大声吼:“打我干吗?”,我心里想:“这个人怎么这样啊?你先碰我,我只是碰回了你,你还对我吼。”真气死我了!于是我就和他发生了矛盾,扭打了半天,直到同学劝解开。之后,我不和他说话了。
?这就是我,一个爱唱歌,有自己的理想,但是性格冲动的孩子。(点明和总结)
第四单元作文:我学会了……
我学会了洗碗
妇女节那天,我想为妈妈做一件好事,嘿,妈妈正躺在床上睡觉呢!这可是个好机会呢!“做什么呢,”我想着,“就帮妈妈洗碗吧!”
说干就干,我想:妈妈的大手能戴上大手套,那我的小手就能戴上小手套。妈妈上次从超市买来些小手套,我找到它,戴上,把今天那沾满油星的碗一个个小心翼翼地摆在橱柜上,幸好我多次看过妈妈洗碗的样子,我照着她的样子,拿出洗洁精,轻轻一挤,液体就像一个正要跳水的孩子,迫不及待地跳入碗中,我再拿来一团钢丝球,搓啊搓,可是,由于碗太滑了!一不小心,掉在了地上,像一个小孩,从高楼上滑下,摔得粉身碎骨,我发出了一声尖叫!妈妈听见了!大叫一声,“儿子,干什么!”妈妈一下子从床上蹦了出来,教我洗。我照着又洗了一遍,
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