凝聚价值追求+课件 部编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

;教学目标;; 高扬民族精神;以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。;1;爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。;;活学活用;伟大创造精神;;;①同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承; ②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展; ③是中国精神的生动诠释; ④丰富了民族精神和时代精神的内涵。;区别： （1）中华民族精神以爱国主义为核心； （2）时代精神以改革创新为核心；;①是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。 ②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。 ③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 ④一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。;表 现;02、构筑中国价值;你是如何理解“价值观的？ 你的价值观又是怎样的？;国家层面;抗疫中熠熠生辉的社会主义核心价值观;;讲话解读;;1.下列漫画中行为体现社会主义核心价值观的是?(　　) ???????????????? ①　　　 ②　 ③ 　④ A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④;2.　爷爷的偶像是江姐，爸爸的偶像是雷锋，我的偶像是中国航天员。年代不同，一家三代人的精神偶像也不同。这说明了中华民族精神(　　) ①在不同的时代内容不同，本质也不同　②在不同时期有不同的表现　 ③随着时代进步不断丰富和发展　④具有与时俱进的品质 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;3.在这场同新冠疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。伟大抗疫精神（　　） A．是中华民族伟大民族精神的核心 B．在疫情爆发时才需要传承和弘扬 C．是当代中国人评判是非曲直的价值标准 D．丰富了民族精神和时代精神的内涵;4.在抗击新冠病毒的战斗中，来自全国各地的医护人员驰援湖北，他们不计报酬，无论生死，一诺千金，勇敢逆行，留下了无数让人感动的瞬间。他们（　　） ①力证了实现中国梦必须凝聚中国力量 ②传承了扶危济困道济天下的传统美德 ③践行了爱国、敬业、诚信、友善的价值追求 ④弘扬了以改革创新为核心的民族精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;5.73岁的李兰娟院士战斗在武汉抗疫第一线，她在一次采访中说：“疫情结束后希望国家给年轻人树立正确人生导向，把高薪留给一线科研人员，留给保家卫国的军警战士，不要让年轻人一味追演艺明星，演艺明星是强不了国的。”对此，网友们发表了如下观点。你认同的是（　　） ①要积极践行社会主义核心价值观 ②加强青少年人生观、价值观教育 ③追星是自己的自由，无所谓对错 ④增强独立思考和辨别是非的能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;教学目标;; 高扬民族精神;以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。;1;爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。;;活学活用;伟大创造精神;;;①同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承; ②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展; ③是中国精神的生动诠释; ④丰富了民族精神和时代精神的内涵。;区别： （1）中华民族精神以爱国主义为核心； （2）时代精神以改革创新为核心；;①是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。 ②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。 ③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 ④一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。;表 现;02、构筑中国价值;你是如何理解“价值观的？ 你的价值观又是怎样的？;国家层面;抗疫中熠熠生辉的社会主义核心价值观;;讲话解读;;1.下列漫画中行为体现社会主义核心价值观的是?(　　) ???????????????? ①　　　 ②　 ③ 　④ A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④;2.　爷爷的偶像是江姐，爸爸的偶像是雷锋，我的偶像是中国航天员。年代不同，一家三代人的精神偶像也不同。这说明了中华民族精神(　　) ①在不同的时代内容不同，本质也不同　②在不同时期有不同的表现　 ③随着时代进步不断丰富和发展　④具有与时俱进的品质 A.①②③ B.①②④ C.①③④