让友谊之树常青=课件----部编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

让友谊之树常青=课件----部编版道德与法治七年级上册.pptx

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孔子:友直,友谅,友多闻,益矣。鲁迅:人生得一知己足矣。伏尔泰:人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。爱因斯坦:世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。名 言 导 入 5.1让友谊之树常青第五课 交友的智慧 1.懂得建立良好人际关系对于自身成长的.2.能用恰当的方法建立友谊、呵护友谊。3.了解建立友谊、呵护友谊的方法。教学重点:掌握建立和呵护友谊的方法。教学难点:用正确的方法建立和呵护友谊。教学目标 自 主 学 习预习教材P49-52 我们应怎样尊重朋友?4 如何呵护友谊?★ 3 建立友谊的方法有哪些?2 如何建立友谊?★ 1 如何正确处理与朋友的冲突?5 第一目建立友谊 提到朋友,你脑海中最先浮现的人是谁?你们是如何成为朋友的?请跟大家分享一下吧。我们住得近,天天一起回家在球场上认识的吵了一架之后一次聊天,发现我们的经历很相似······ ①建立友谊,需要开放自己。 建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。1、建立友谊,需要怎么做?人们常常觉得孤单,因为他们总是在砌墙,而不是在搭桥孤单ing孤单ing 刘备听说诸葛亮很有才识,带着礼物到隆中卧龙岗去请他出山辅佐。这天恰巧诸葛亮不在,只能失望而回。不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次拜访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话的。(2)建立友谊,需要持续的行动。刘备三顾茅庐 在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好,如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友,面对朋友时,他总是面带微笑。他的记性很好,总能记住只见过一次面的人的名字,并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时,他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见,他还善于寻找彼此的共同点,从而与朋友有更多的共同话题。你能不能总结得出周总理建立友谊的有效方法?①面带微笑;②记住对方的名字;③真诚夸赞;④寻找共同之处;⑤做个耐心的倾听者;⑥保持好奇心。 (3)建立友谊,需要掌握正确的方法。 微笑能缩短人与人之间的距离。0102面带微笑记住对方的名字03真诚夸赞04寻找共同之处05做一个耐心的倾听者会令对方觉得被你关注和尊重。真诚的称赞是对他的肯定和接纳,他自然也会接纳你找到了共同的地方,自然就有更多的共同语言。可以更多地了解对方。有助于建立友谊的方法 帮一帮 小美的困惑3:我和同桌晓丽成了好朋友,最近晓丽没来上学,原来是她妈妈生病住院了。我想帮助晓丽,我该怎么办呢?呵护友谊 大家来支招利用周末时间去医院看望晓丽妈妈,多陪陪晓丽。帮助晓丽补习功课,帮她处理在学校的事情,让她安心照顾妈妈。抽空多和晓丽聊聊天,帮她缓解一下心理压力。呵护友谊,需要用心去关怀对方。呵护友谊 议一议 小美的困惑4:今天,晓丽来上学了,我发现她眉头紧锁,上课发呆。放学后我向她打听,她支吾了半天不肯说。我觉得作为好朋友应该帮助她,就追着她问,她不耐烦地说:“你不要问了,我不想说。”我该不该继续追问呢?呵护友谊 你怎们看?应该问,好朋友要坦诚相待,有难同当。不要问了,即使好朋友也应该有个人的隐私和空间。要尊重朋友,给她时间让她自己想想,也许她会主动找你倾诉。呵护友谊,需要学会尊重对方。呵护友谊 议一议 小美的困惑5:晓丽是我最信赖的朋友,我把自己的秘密告诉她,可她却告诉了别人,让我在同学面前很尴尬。我还能和晓丽做朋友吗?呵护友谊 你怎们看?晓丽也许是无心的,对待朋友要宽容。人非圣贤,孰能无过?友谊中偶尔有矛盾是正常现象,要学会处理矛盾。背叛了自己的朋友要果断放弃,忠诚和信任才是真友谊。呵护友谊,需要正确处理冲突,正确对待交友中受到的伤害。呵护友谊 ①呵护友谊,需要用心去关怀。②呵护友谊,需要学会尊重对方。③呵护友谊,需要学会处理冲突。④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。如 何 呵 护 友 谊? 奏响友谊圆舞曲 情感共鸣 时间的流逝无法掌握,缘分的来去难以强求,我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。学会理解,学会倾听,学会接纳,学会分担,学会交往,我们的友谊之树才会常青,我们才能荡起双桨,我们友谊的小船变成巨轮。 本课小结学会建立友谊让友谊之树常青主动开放自己持续的行动掌握建立友谊的方法呵护友谊用心关怀对方学会正确处理冲

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