鲁教版初中语文六年级语文上繁星·春水.ppt

《繁星·春水》导读 我从来不肯妄弃了一张纸，　总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，　从舟上抛下在海里。有的被天风卷到舟中的窗里，　有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，　总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，　不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山　求他载着她的爱和悲哀归去。纸　船　寄母亲 冰心原名　　　　　　，《　　　　》和《　　　　　》这两部小诗集曾风靡一时，从而在她的影响下，促使“五四”以来的新诗进入了一个小诗流行的时代。 《繁星·春水》大致包括　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　等三方面的内容 思 考 为什么有些人甚至冰心自己也认为《繁星·春水》里的小诗不是诗？你认为呢？为什么？填 空谢 婉 莹繁　星春　水母爱与童真的歌颂对大自然的崇拜和赞颂对人生的思考和感悟 　　根据下面的提示写好发言纲要，赏析一下你所欣赏的小诗。　　这首诗歌描绘的情景你能用自己的语言给大家说说吗？　　这首诗饱含着什么感情或告诉我们什么道理？ 《繁星》一0嫩绿的芽儿，　和青年说：　“发展你自己！”淡白的花儿，　和青年说：“贡献你自己！”深红的果儿，　和青年说：“牺牲你自己！”《繁星·春水》导读执教者：张晓鹏 广阔的天空，　和青年说：　“　　　　　　　　”蔚蓝的大海，　和青年说：　“　　　　　　　　”巍峨的高山，　和青年说：　“　　　　　　　　” 《繁星》七一这些事　是永不漫灭的回忆：月明的园中，　　藤萝的叶下，　　母亲的膝上。 当你回忆母亲时，你常想起哪个情景，请你也试着用小诗的形式表达出来。 《春水》三三墙角的花！你孤芳自赏时，　天地便小了。井中的蛙，你跳出井口后，　　　　　　　　　。空中的鹰，你　　　　　　　　，　　　　　　　　　。仿　写 造物者－－倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里， 成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 谢谢光临