能力点-8-技术支持的学法指导希沃白板-思维导图功能数学菱形.pdfVIP

能力点8 技术支持的学法指导 ——希沃白板:思维导图功能 一、学法指导背景 1.指导背景：湘教版数学八年级下册第二章 《多边形》，介绍了多种 图形的性质及判定，条目较多，学生易混淆。 2.设计意图：为帮助学生将零散的知识整合到知识体系中，促进有意 义学习的形成，加深对知识的理解与记忆。 3.使用软件：希沃白板思维导图功能 二、希沃白板中的思维导图 1.使用说明：打开希沃白板—点击 “新建课件”（或已有的课件）— 点击备课端上方的“思维导图”。除了文字，还能插入图片、视频。 2.思维导图的优势： （1）利用思维导图呈现知识，重点、难点罗列清晰，逻辑架构明确， 能有效帮助学生理解知识点。 （2）启发式知识点的讲授时，思维导图可帮助学生跟上教学思路。 三、指导过程回顾 四、学生思维导图作品 通过课堂的展示学习，课后同学们利用希沃白板等软件制作思维 导图，也有部分同学通过纸笔绘制。现将学生作品展示如下： 五、效果评估与反馈 （一）效果评价:学生通过思维导图整理、归纳、分析、总结学过的 知识点，既有助于学生理清思路，形成知识网络，又有助于学生加深 对知识点的理解，提升学习效果。学生通过完成思维导图有利于增强 动手能力，提高学习数学的兴趣，培养良好的数学素养。 （二）反思:在思维导图使用方法中，对学生的生成作品可以有更多 有效的点评、指导和展示。