《著作权法》教学大纲（模板）.pdf

《著作权法》教学大纲 总学时：48 （理论教学 48 学时，课外学时：24）学分：3 基本面向：知识产权专业所属单位：知识产权学院 课程简介：著作权法是知识产权学科体系中的最重要的组成部分之一，对我国著作权法律制度的基本概 念、原理、知识和相关理论作了全面、系统的介绍、分析和研究。 一、本课程的目的、性质性质：专业核心课程 目的：本门课程是针对知识产权专业学生开设的专业核心课，是知识产权专业主干课程之一。本课程的 任务是通过本门课程的学习，让学生掌握著作权的相关法律知识，会运用著作权法的相关知识分析 实际问题。 二、本课程的教学基本要求 通过该课程的学习，学生具有如下的知识能力素质： 1．知识要求： 掌握著作权法学的基本概念、基本理论和我国著作权制度的主要内 容。 2．能力要求： 具备著作权执法的实践操作能力，能基本运用本学科的专业知识分析和处理著作权案件。 3. 素质要求： ①具备深入学习和研究著作权法的专业理论素养； ②树立牢固的版权意识。 三、本课程与其它课程的关系 （课程的前修后续关系）前修课程：法理学、民法总论、知识产 权法总论 后续课程：知识产权代理、知识产权评估、知识产权许可、知识产权运营四、本课程的教学内 容及安排 （细化到知识点） 第一章 著 作权概述（2学时） 1.著作权的概念与特征； 2.著作权制度的产生与发展；教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 大作业 其他 1.1 1 √ 1.2 1 √ 第二章 著 作权的客体（8学时） 1.著作权受保护的条件 2.不受著作权法保护的对象 3.作品的分类 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 其他 大作业 2.1 3 √ 2.2 2.5 0.5 √ 2.3 2 √ 第三章 著 作权法的内容（8学时） 1.作者人身权 2.作品财产权 3.著作权的保护期教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 其他 大作业 3.1 2.5 0.5 √ 3.2 4 0.5 √