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二年级组长工作总结
二年级组长工作总结 第一篇 学期快要结束,一学期来我备课组得到学校领导、年级领导及本教研组全体教师的大力支持,不管多么难的工作,我本科组教师总是能够精诚团结,共同应对。正是这些使得我备课组的工作得以顺利、圆满完成。现将我备课组一学期来的主要工作总结如下,以供日后开展工作提供些经验。 一、主要工作 1、强理论学习,促观念更新。 6位组员关注两考动向,了解教改信息,学习理论、研读刊物。明确本组工作要点。重理论指导实践又准时总结沟通教学经验,主动撰写教学叙事及论文。 2、恪守教学常规,提高教学效益 依据教育处工作布置,仔细开展备课组活动,研读教学大纲,重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量,备课组力争做到统一进度、统一练习、统一考试。平常严格掌握作业量、规范作业批改,在学校的备课笔记、听课笔记检查中,全组教师各项指标均能达标,部分教师优秀。为了进一步改革课堂结构和教学方法,提高教师课堂教学水平,主动开展听、评、说课活动,本学期进行了多次课堂教学模式研讨活动。 3、仔细集体备课、测验试卷命题工作。 集体备课主要是对新教材中的部分难点、重点章节开展。月考试卷、平常测验的试卷命题按计划是的教学计划〔考虑实际工作中改变状况〕,统一命题范围;设置适当的试卷难度,主要目的是检测一段时间来学生对某段学问的学习把握状况,一般把难度系数掌握在0.6左右,题型一般则以选择题、填空题为主,当然也力求多变、新颖。 4、加强青年教师培育 本学期重点加强对青年教师备课和上课的指导,做好“传、帮、带〞工作,帮助青年教师熟识教学业务,把握教学方法,提高教学能力。青年教师也明确要求,在教学常规上下功夫,不断取得进步。本学期按学校工作支配,常常性支配青年教师开课、说课、评课工作。 二、今后的努力方向 1、 强化教学科研,提高教学水平 〔1〕通过强化课题讨论,提高讨论水平,以此来解决教育、教学问题,最终提高生物学科的教学质量。 〔2〕结合新课程的进展,挖掘学校资源,建设校本课程,开设形式多样的校本选修活动,提高学生生物 学习的兴趣,促进学校学科教学水平提高,促进学生全面进展。 〔3〕 仔细组织教师撰写教育教学论文,参与各种论文评比活动。 2、在备课组活动中,仔细处理好“固定与分散、统一与多元〞的问题。 〔1〕首先,在形式上,我们确定了备课组活动相对固定的活动时间和活动场所。 〔2〕其次,在备课组教学讨论的内容上我们努力解决好“统一与多元〞的矛盾。在总体上,我们做到四个统一:教学进度、教学案、统一考试以及考试内容、教辅材料。同时,为了防止统一的教学案束缚教师的思想,不同的教师在使用这份教学案时,可以依据学生的特点以及自己对高考的理解与经验的'不同,合理选择使用,到达教学案使用效果的最优化。 3、其他工作突破点: 〔1〕进一步正常规范地开展课外活动,争取在学生竞赛中再创辉煌。 〔2〕进一步提高生物备课组活动的质量,活动要形式多样内容丰富。 〔3〕继续做好培育青年教师工作,使他们快速成长,尽早成为教学骨干。 〔4〕加强与校外生物备课组的沟通研讨,吸收其先进的教学理念和管理经验。 以上就是我备课组一学期来的主要工作状况,总的来说我组教师工作主动、对教学工作高度负责、勇于探究、擅长创新等。我想也正是这些因素才保证了我组一学期来的各项工作顺利、圆满完成,在今后工作中这些良好素养仍旧需要继续保持、发扬。 二年级组长工作总结 第二篇 一学期以来,我们二年级组全体教师都能做到勤勤恳恳,教书育人,工作上互相协作,主动进取,不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了肯定的成果。回顾一学期以来,小结如下: 一、同心协力、和—谐相处 师德是基础,抓好师德促工作。这学期,我组在分管领导吴书记和祝教育的带着下,主动创设和营造了深厚的学习气氛,本学期我们学习了《师德规范》开展了两次优秀班主任经验沟通等,仔细参与师德培训,通过学习,提高了教师的职业道德,形成了良好的组风:团结、务实、奉献、创新,教师们团结一致,共商学校教育教学改革进展,主动参与学校改革的教学实践。形成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好气氛,问题准时提,漏洞人人补,活动勤参与。教师与教师之间形成了团结协助、互相敬重和信任的良好气氛,使整个年级组的全期工作得以顺利展开。平常,老师们在本
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