人教版生物八年级下册第二学期期中 达标测试卷 (含答案).docVIP

人教版生物八年级下册第二学期期中 达标测试卷 (含答案).doc

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PAGE PAGE 10 第二学期期中 达标测试卷 一、选择题(每题2分,共40分) 1.深圳华大万物试验基地的一棵茄树上,同时长着茄子、西红柿、辣椒、人参果、枸杞等果实,人们形象地称之为“多宝茄树”。“多宝茄树”所采用的主要繁殖方法是(  ) A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.植物组织培养 2.“苹果柿”味道甜脆,“野生柿”果实涩硬,以“苹果柿”为接穗,“野生柿”为砧木进行嫁接。下列有关“苹果柿”嫁接的说法不正确的是(  ) A.有利于保持母本的优良性状 B.获得的果实为“苹果柿” C.这种生殖方式属于无性生殖 D.结出的柿子味道涩硬 3.如图为跳蚤发育过程示意图。有关叙述错误的是(  ) (第3题) A.跳蚤的发育过程与蝗虫相同 B.跳蚤发育过程需要蜕皮 C.跳蚤发育属于变态发育 D.跳蚤的幼虫与成虫差别很大 4.下列选项中,关于青蛙生殖和发育的叙述正确的是(  ) A.生殖可以离开水 B.蝌蚪用肺呼吸 C.蝌蚪和成蛙形态相似 D.体外受精 5.蜂鸟(如图)是鸟类中体型最小的一种,和一只蜜蜂差不多大。关于蜂鸟的生殖,下列说法错误的是(  ) (第5题) A.蜂鸟的生殖方式是有性生殖 B.蜂鸟的受精方式是体内受精 C.一个蜂鸟卵就是一个卵细胞 D.蜂鸟孵卵能给胚胎发育提供适宜的温度 6.和青蛙相比,鸟的成活率高,主要原因包括(  ) ①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 A.②③ B.①④⑤ C.①②④⑤ D.①③⑤ 7.比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程,你认为图中①②③代表的内容依次是(  ) (第7题) A.变态发育、卵生、空中飞行 B.变态发育、卵生、体内受精 C.卵生、体内受精、变态发育 D.变态发育、体内受精、卵生 8.下列有关生殖和发育的说法,正确的是(  ) A.青蛙个体发育的起点是雌蛙体内成熟的受精卵 B.蝗虫与克隆羊都属于有性生殖、变态发育 C.鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏 D.竹用地下茎生殖的过程中,精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁” 9.下列各组生物性状中,不属于相对性状的是(  ) A.巨峰葡萄外果皮的青色与紫色 B.波斯猫虹膜的蓝色和黄色 C.人血型的A型、B型、AB型和O型 D.豌豆的黄粒与圆粒 10.下列有关性状的叙述错误的是(  ) A.人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状 B.生物的性状都是肉眼可以观察的特征 C.生物的性状由基因控制,也受环境影响 D.孩子的某一性状可以不同于父母双方 11.如图是与遗传物质基础有关的结构示意图,相关叙述不正确的是(  ) (第11题) A.②染色体在所有细胞中都成对存在 B.染色体由DNA分子和蛋白质分子构成 C.图中细胞核是遗传的控制中心 D.人的体细胞内有46个DNA分子 12.如图为科研人员培育“发光鼠”的过程,该过程利用的生物技术是(  ) (第12题) A.克隆技术 B.杂交技术 C.发酵技术 D.转基因技术 13.人的能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状,小明同学和他的父母都能卷舌,但他的妹妹不能卷舌,请根据遗传规律和性状表现分析,小明的基因组成(  ) A.可能与妹妹相同 B.可能与父母相同 C.一定与父亲相同 D.一定与母亲相同 14.变异指生物体亲子间及子代个体间的差异,是生物进化和人类育种的根源,包括可遗传的和不可遗传的变异,下列现象属于不可遗传的变异的是(  ) A.无光条件下长出的黄白色蒜苗 B.经太空育种形成的太空椒 C.用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦 D.利用转基因技术培育的抗虫棉 15.果蝇的性别决定与人类相同,雄性果蝇体细胞的性染色体是X和Y染色体。果蝇的1个精子含有的性染色体是(  ) A.2条X B.2条Y C.X或Y D.X和Y 16.现今我国实行一对夫妻可以生育三孩政策。一对夫妻已经生了两个男孩,那么第三胎生育女孩的概率及女孩体细胞中的染色体组成分别为(  ) A.50%、22对+XX B.50%、22对+XY C.100%、22对+XX D.100%、22对+XY 17.下列对人的性别遗传的描述,合理的是(  ) A.相貌相似的双胞胎姐弟,是由一个受精卵发育而来的 B.女孩体细胞中的X染色体一定来自母亲 C.成年女性产生的卵细胞中有23条性染色体 D.双胞胎的性染色体组成不一定相同 18.有关生命起源与生物进化描述正确的是(  ) A.化石是研究生物进化的重要证据,哺乳动物的化石出现在最古老的地层中 B.雷鸟羽毛颜色与环境相似,这是人工选择的结果 C.米勒实验模拟原始地球的条件合成了许多蛋白质 D.生物进化的总体趋势是从简单到复杂、从低等到高

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