感恩主题活动心得体会.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 感恩主题活动心得体会 感恩主题活动心得体会1　　**中心幼儿园以此为契机，围绕感恩节进行了感恩活动。现在的孩子都是家庭的中心，为了让孩子学会感恩，要记住别人对自己点点滴滴的爱;让孩子感恩援助和关怀自己的每一个人，懂得感恩的真正含义。　　在本周内，要求每个幼儿每天给爸爸妈妈及家中的长辈，做一件感恩的事情。如：给父母洗洗脚、给长辈们捶捶背、捏捏腿、递上一杯暖和的茶等等，帮妈妈洗刷碗筷、扫地等力所能及的活儿;说一句感恩的话，如“爸爸妈妈我爱你”、“奶奶你辛苦了”、“我爱你”等等，让孩子了解父母哺育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。感恩节当天每个班级都用不同的形式制作了感恩卡，大班幼儿运用剪纸、制作、粘贴、折纸，中班幼儿运用绘画、粘贴，小班幼儿那么用描绘、粘贴的方法，制做了一张张感恩贺卡，一件件感恩小礼品，上面均留下了孩子们真诚的话语：“感恩父母”、“感恩爷爷奶奶、姥姥姥爷”、“感恩老师”等温馨的祝愿，孩子们将心中的爱用不同的表达方式送给了自己的亲人。　　这次活动，使孩子们在耳闻目睹的环境中，不断浸润“感恩之心”，学会了珍惜伙伴，感恩父母，真诚地去体谅和关怀身边每一个人，以阳光心态面对生活。感恩主题活动心得体会2　　为教育引导青少年同学学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年同学的思想道德素养，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力帮助下深入开展了“以感恩从心开始，让爱暖和艺高”的系列活动。　　活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣扬阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、学校网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围，激发同学参加活动的爱好，引发同学对感恩问题的思索，提升学校人文素养;第二阶段是全面实施阶段，活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三部分内容：　　1、“感谢父母哺育我”，要求同学利用周末帮助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受;　　2、“感谢老师教育我”，在全校开展“尊师重教”活动，要求全部同学讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，同时开展了同学向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感恩之情，并把同学的心愿卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝愿等;　　3、“感谢社会关爱我”，在此部分我校特地开展了“感恩社会，做知法、守法好公民”系列活动，制订了“市艺术高级中学法制教育活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱竞赛中推向高点。　　通过这一系列的活动同学懂得了“感恩”是一种生活立场，是一种美德，是做人的最少修养和道德准那么;懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动同学学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和伙伴的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等。感恩主题活动心得体会3　　感恩节宴会后，有些家庭还经常做些传统游戏。第一次感恩节，人们进行了跳舞、竞赛等很多娱乐活动，其中有些一贯流传至今。有种游戏叫蔓越桔竞赛，是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在四周，每人发给针线一份。　　竞赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖。　　1、玉米游戏　　还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的状况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参与竞赛，其他人在一旁观看。竞赛开始，五个人就快速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参与竞赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。　　2、南瓜赛跑　　人们最喜欢的游戏要算南瓜赛跑了。竞赛者用一把小勺推着南瓜跑，规章是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。竞赛用的勺子越小，游戏就越有意思。　　除去这些活动外，有些家庭在节日里驱车到乡间去郊游，或是坐飞机出去旅行，特别是当年移民们安家落户的地方-普利茅斯港更是游客们憧憬的所在。在那里，可以看到根据“五月花”号仿制的船和普利茅斯石，还可以花几个小时在移民村里参观。移民村是仿照当年的样子建成的。参观时，还有特地人员扮成清教徒同游客们谈天，给人以身临其境的感觉。感恩主题活动心得体会4　　青少年是祖国的将来，从小培育他们做一个知感恩的`人是特别重要。我们学校利用11月是感恩活动月，开展了一系列丰富多彩的活动，培育同学们怀着感恩之情去报答父母，报答师长，收到了良好的效果。　　一、积极宣扬感恩月活动。少先队