提高英语阅读的方法.docx

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 提高英语阅读的方法 提高英语阅读的方法 第一篇提高英语阅读的方法 第二篇 平常要留意词汇和习惯用法的积累。阅读过程中难免会遇到生词,但大量的生词会严重影响阅读的速度和对文章的理解的精确度。 平常要稳固语法学问。阅读文章中涵盖有大量的语法信息,假如对语法信息不理解,会影响对句子的理解,然后影响对上下文的理解,从而造成对文章理解的偏差。 阅读时要留意培育语感。语感好的人,理解力就强,阅读的速度也快。阅读时要留心词语的搭配、习惯用法。必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章,都应总结归纳一下,积累了多少单词、惯用法和句型,这样语感自然就会好起来。 把握有效的阅读技巧。比方:skimming(略读)和scanning(精读)这两种常见的阅读技巧,阅读时要留意加以练习。 要留意养成良好的阅读习惯。阅读时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,良好的阅读习惯+好的阅读技巧会让你事倍功半。 要留意提高阅读速度。从某个角度来说,阅读理解考的是速度,慢读是不行的。因此做阅读理解时,要留意培育自己快速阅读的习惯。 提高阅读能力,只要坚持正确的阅读方法,培育兴趣,广泛阅读,积累词汇,并且养成良好的阅读习惯,信任阅读理解能力会逐步提高的。 提高英语阅读能力的技巧 下面多小时爱学网再为大家介绍一些关于生活中可以提高记忆力的小技巧,供大家参考和学习。 1、开心的交谈 密歇根大学最新讨论发觉,消极型或竞争型谈话对大脑活动没有好处,而令人开心的交谈不仅仅是令人满足的社交体验,更是提高记忆力等认知能力的好方法。在欣快而有意义的谈话过程中,更能预报其即将要表达的内容,因此刺激与记忆亲密相关的大脑区域。 2、缓解压力 压力过大时,大脑中皮质醇水平升高,导致短时记忆障碍。即使面临压力和焦虑,也应主动训练,让大脑恢复正常功能。打坐冥想或深呼吸等训练都有助于平心静气,集中留意力,保持清楚思维,增添记忆力。 3、常吃芹菜 美国维克森林大学科学家发觉,富含硝酸盐的蔬菜,使脑子更敏捷,比方芹菜、卷心菜和菠菜。常常吃此类食物有助于改善大脑血流,防止年老性记忆力减退以及老年痴呆症。 4、多吃橄榄油 《美国临床养分学杂志》刊登拉什大学一项新讨论发觉,地中海饮食有助于缓解老年人认知能力下降问题。地中海饮食包括:各种蔬菜、橄榄油、鱼类和适量葡萄酒等。地中海饮食的第一步是常吃橄榄油。 5、反复记忆 保持较强记忆力的最好方式就是每天自觉锻炼。比方,假如记不住电话号码,那么每天花点时间去记,直到记住为止。记忆锻炼的过程或许毫无乐趣,但是记忆锻炼的成果让人更快乐. 提高英语阅读的方法 第三篇 许多书上要求学生学会分析文章的结构,其实就是要求学生提高规律推理能力。在平常练习中,学生做完阅读,惟一可做的就是对答案,事实上,纠正答 案后对文 章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧急气氛,尽量高质快速。但,对完答案后,我们有充分的时间再次阅读文章。第二次阅读文章 我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局支配,分析的意图。我们必需带着思索再次阅读文章,问问自己以下问题: 假如自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点? 或许有人会说,这样的训练不就成了精读课了吗?假如时间允许,二次阅读成了精读,又有何不行?讲求速度的范读是应试而用,要想真正培育规律推理 能力,提 高阅读水平,还非精读不行。文章的是永久读不完的,假如想着去读200篇各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实读50篇历年真题。另外,地道的文章分析多了,对 自己写文章布局谋篇也不无好处。 提高英语阅读的方法 第四篇 (一)丰富词汇,为提高阅读理解能力打下坚实的基础。词汇是阅读理解的“拦路虎〞,想要把握足够的词汇,必需有合理的途径。在多年的教学过程中,我总结出三种行之有效的方法: 1、抓好课堂教学质量,教会融会贯通。在课堂词汇教学中,对强调“词不离句〞,不要单纯的死记硬背单词的意思,而是把它置于特定语境中,结合句意来把握词意。同时严格要求词汇学习,精确把握词的读音、拼写和用法。 2、教学习构词法,把握构词的一些基本规则。比方,加前缀表反义的有:dis—,un—,in—等;加后缀转化为形容词的有:—able,—sive,—tive,—less,—ful等;名词可加—ly或—y转化为

文档评论(0)

hwshjh + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档