爱护眼睛小班幼儿教案.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 爱护眼睛小班幼儿教案 爱惜眼睛小班幼儿教案 第一篇 教学目的：通过学习，使学生知道眼睛牙齿是很重要的，并使学生懂得用眼卫生，懂得怎样爱惜牙齿。知道眼睛牙齿是很重要的。养成良好的卫生习惯，爱惜眼睛和牙齿。  教学预备：眼睛、牙齿模型 多媒体课件 白板  教学过程：  一、 同学们，我们已经知道眼睛是人体重要的器官，  我们怎样爱惜眼睛呢？  1、 我们要在光线充分的地方看书、写字。  2、 不要在走路或坐车时看书。  3、 看电视和玩游戏机时间不要太长。  二、 看图。  请同学说说图中的小朋友哪些做法不正确。  三、 请戴眼镜的同学说说视力不好对学习、生活有什么不便。  四、 请同学说说牙齿有什么作用。  五、 怎样爱护牙齿呢？  1、 早晚刷牙，饭后漱口；  2、 少吃糖果；  3、 不咬硬物；  4、 要多吃对牙齿有益的蔬菜和水果。  5、 定期做口腔检查。  六、 请同学说说是怎样爱惜牙齿的。  八、 请有龋齿的同学说说呀童的经验。  九、 图中的小朋友谁做得对，谁做得不对？ 爱惜眼睛小班幼儿教案 第二篇 活动目标：  1、引导幼儿认识眼睛的构造，用处。  2、教育幼儿爱惜眼睛，学习爱护眼睛的方法。  3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。  活动重难点：  教育幼儿爱惜眼睛，学习爱护眼睛的方法。学习眼保健操。  活动过程：  一、谜语导入  1、上边毛，小边毛。中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。〔眼睫毛对眼睛可起爱护作用。它是眼睛的一幅“帘布〞，既能遮住眼睛防止强光照耀，也可防止尘士落入眼内〕、中间像黑葡萄的是什么？〔瞳孔〕眼睛是用来干什么的？  2、请幼儿闭上眼睛，感受一下看不到东西的感觉。  3、出示眼罩，让幼儿体验蒙眼睛走路的感觉。  小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛什么也看不到。  二、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。  1、观赏故事《眼镜和鼻梁》  提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最终他们怎么样了？  小结：眼镜在鼻子上很不舒适，明明得了近视没有眼镜什么也看不到，所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛。  2、观赏图片  〔1〕揉眼睛图片  提问：这位小朋友做的对吗？为什么？应当怎样做？  小朋友的手上有许多细菌，假如用脏手揉眼睛会得红眼病，假如感到眼睛不舒适，可以用洁净的毛巾或卫生纸擦。  〔2〕趴桌子画画图片  这位小朋友做的对吗？为什么？应当怎么做？  画画时眼睛不能离纸太近，也不能趴着看书否则简单的近视，我们在画画时要抬起头，身体坐直，看书时间长了要向远方看一会。  〔3〕玩尖东西图片  这俩小朋友在干什么这样做好吗？为什么？  小结：小朋友不能玩尖地东西，不能拿着尖尖的'东西对着眼睛，这样眼睛很简单受伤。  〔4〕看电视图片  这位小朋友在干什么？为什么不能离电视这么近？  小结：看电视不能太近，也不能长时间看电视，让眼睛休息一下。  〔5〕走路看书的图片  这位小朋友在干什么？为什么不能这样做？  小结：走路时不能看书，对视力不好。  小朋友我们除了要养成爱惜眼睛的好习惯，还有那些方法可以爱护我们的方法？别忘了还要多吃水果蔬菜养分均衡，这样我们的眼睛才会更亮，更有神。  三、引导幼儿作简洁的眼睛保健操。  1、教师示范。  2、播放音乐，幼儿在教师的伴随下一起做眼保健操。  课后反思：  通过活动的开展让幼儿明白眼睛的作用，通过合作研讨，得出爱护眼睛的方法来，又经过课件的展示强化了幼儿的护眼意识，懂得眼睛的重要性。幼儿在活动中主动思索，商量活跃，轻松的学到了护眼的方法。在整个活动中，幼儿表现主动，有很强的求知欲和兴趣。但在自由探究获得感知的过程中，有部分幼儿参与不够的现象，在此环节应加以改良，争取面向全部幼儿。 爱惜眼睛小班幼儿教案 第三篇 活动目标：  1、稳固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。  2、了解损伤眼睛的正确做法。  活动预备：  1、特征较明显的几种物体〔如球，积木等〕  2、视力表，眼镜。  活动过程：