《鸿门宴》同步练习 统编版高中语文必修下册.docx

(一)文言文阅读(本题共5小题，20分) 阅读下面的文言文，完成10～14题。 沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?(1)”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。(2)沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。” 沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。(3)谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!” 　　沛公至军,立诛杀曹无伤。 10. 下列句子朗读停顿不恰当的一项是 (　　) A.如今人方为刀俎/我为鱼肉/何辞为。 B.如今人/方为刀俎/我为鱼肉/何辞为 C.如今人方为刀/俎我为鱼肉/何辞为 D.如今人/方为刀/俎我为鱼肉/何辞为 【答案】A 【解析】 注意“人方为”“我为”的句式对应。 11.下列句子中加点的“谢”与“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“谢”用法 相同的一项是 (　　) A.哙拜谢,起,立而饮之 B.沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰 C.乃令张良留谢 D.张良入谢 【答案】B 【解析】选B。B项与例句中的“谢”均为“道歉”意。A项,谢:感谢;C、D项, 谢:辞谢。 12.下列对上述内容的理解与分析,不正确的一项是 (　　) A.项羽对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁,根源在于他迷信武力,认为兵力单薄的刘 邦不足为患。 B.范增深知放虎归山,后患无穷,同时也为因自己的过失而导致精心策划的阴谋 破产而气急败坏。 C.“鸿门宴”这场斗争可以说是张良与范增的斗智。对整个事件的演变,两人 举足轻重,可谓关键人物。 D.张良与范增两人毕竟只是谋臣,唱主角的是双方的决策者项羽和刘邦。 【答案】B 【解析】选B。“因自己的过失”不正确,应为“自己的意见未被采纳”。 13.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（8分） (1)大王来何操?（2分） 译文:__________________________________________________________ (2)当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。（4分） 译文:__________________________________________________________ (3)沛公不胜杯杓,不能辞。（2分） 译文:__________________________________________________________ 【答案】 (1)大王来时拿了什么礼物? (2)在这时候,项王军队驻扎在鸿门,沛公军队驻扎在霸上,两军相距四十里。 (3)刘邦禁不起多喝酒,不能告辞。 14.在鸿门宴上,项羽为什么不听从范增的建议杀掉刘邦?（3分） 答:_____________________________________________________________ 【答案】(1)项羽自信又自负,根本没有把刘邦看作对手,认为刘邦不足为患,什么时候消灭他都很容易。 (2)项羽重义气,把“义”作为为人处世的最高境界。项伯所说“今人有大功而击之,不义也”确实打动了他;而刘邦亲自登门谢罪,维护了他的尊严,杀之不武。 (3)项羽优柔寡断。范增的建议他觉得有道理,刘邦的谢罪又使他动了恻隐之心,拿不定主意。 (4)项羽自封为诸侯盟主,为未来着想,杀了刘邦,难免会引起诸侯震恐,担心天下纷纷反楚,出来更多的“刘邦”,给自己带来灾祸。 （二）文言文阅读（?本题共5小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10—14题。 四月，兵罢戏下①，诸侯各就国。汉王之国，项王使卒三万人从。去辄烧绝栈道，以备诸侯盗兵袭之，亦示项羽无东意。至南郑，诸将及士卒多道亡归，士卒皆歌思东归。韩信说汉王曰：“项羽王诸将之有功者，而王独居南郑，是迁也。军吏士卒皆山东之人也，日夜跂而望归，不如决策东乡，争权天下。” 项羽出关，使人徙义帝。曰：“古之帝者地方千里，必居上游。”乃使使徙义帝长沙郴县，趣义帝行，群臣稍倍叛之，乃阴令衡山王、临江王击之，杀义帝江南。 八月，汉王用韩信之计，从故道还，袭雍王章邯。邯迎击汉陈仓，雍兵败，还走；止战好畤，又复败，走废丘。汉王遂定雍地。东至咸阳，引兵围雍王废丘。二年，汉王东略