2.2 细胞（课件 33张ppt）初中课件.pptx

2.2.2 细胞 ——显微镜的使用;施旺;动 物 细 胞 和 植 物 细 胞结构对比;细胞必须用显微镜观察，因此，我们要学会使用显微镜。;镜座;载物台;一、显微镜的结构;小结：显微镜的结构及作用;目镜（无螺纹）;;;显微镜的放大倍数如何计算？;右手握镜臂，左手托镜座;1.转动物镜转换器，使低倍物镜对准通光孔;2、对光;两端用压片夹压住， 载玻片标本要正对通光孔的中心;;2.左眼注视目镜，右眼睁开，（向内）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止;左眼看目镜观察标本，右眼同时睁开，负责记录和绘图;操作方法回顾;要增加显微镜中视野的亮度，可调节显微镜的什么结构？怎样调节？;转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视显微镜的什么结构？为什么？;;倒像(上下颠倒，左右相反);思考讨论;练习;调焦操作 （1）物镜选择先低后高，先下后上，准焦螺旋先粗后细； （2）低倍换高倍的操作： ①先判断距离，物镜转换是否会压到标本，移动标本到视野中央，换到高倍； ②视野亮度会变暗，需要重新对光 ③高倍镜下不能动粗准焦螺旋，只能调节细准焦螺旋。;1、取显微镜的正确方法是（ ） A 两手握住镜臂 B 两手托住镜座 C 右手握镜臂 D 右手握镜臂，左手托镜座 2、使用显微镜时，如果光线较暗，则应当调节 （　　） Ａ大光圈　凹面镜 Ｂ大光圈　平面镜 Ｃ小光圈 凹面镜 Ｄ小光圈　平面镜 3、如果你想把显微镜视野左上方的“上字”移至视野中央，你应该将标本向　　移动 （ ） Ａ右下方　Ｂ左下方　Ｃ左上方　Ｄ右上方　 ;如图所示：①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多(　　);课堂练习;课堂练习;课堂练习2.2.2 细胞 ——显微镜的使用;施旺;动 物 细 胞 和 植 物 细 胞结构对比;细胞必须用显微镜观察，因此，我们要学会使用显微镜。;镜座;载物台;一、显微镜的结构;小结：显微镜的结构及作用;目镜（无螺纹）;;;显微镜的放大倍数如何计算？;右手握镜臂，左手托镜座;1.转动物镜转换器，使低倍物镜对准通光孔;2、对光;两端用压片夹压住， 载玻片标本要正对通光孔的中心;;2.左眼注视目镜，右眼睁开，（向内）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止;左眼看目镜观察标本，右眼同时睁开，负责记录和绘图;操作方法回顾;要增加显微镜中视野的亮度，可调节显微镜的什么结构？怎样调节？;转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视显微镜的什么结构？为什么？;;倒像(上下颠倒，左右相反);思考讨论;练习;调焦操作 （1）物镜选择先低后高，先下后上，准焦螺旋先粗后细； （2）低倍换高倍的操作： ①先判断距离，物镜转换是否会压到标本，移动标本到视野中央，换到高倍； ②视野亮度会变暗，需要重新对光 ③高倍镜下不能动粗准焦螺旋，只能调节细准焦螺旋。;1、取显微镜的正确方法是（ ） A 两手握住镜臂 B 两手托住镜座 C 右手握镜臂 D 右手握镜臂，左手托镜座 2、使用显微镜时，如果光线较暗，则应当调节 （　　） Ａ大光圈　凹面镜 Ｂ大光圈　平面镜 Ｃ小光圈 凹面镜 Ｄ小光圈　平面镜 3、如果你想把显微镜视野左上方的“上字”移至视野中央，你应该将标本向　　移动 （ ） Ａ右下方　Ｂ左下方　Ｃ左上方　Ｄ右上方　 ;如图所示：①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多(　　);课堂练习;课堂练习;课堂练习