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衡阳市成章实验中学祁东校区感恩教育方案
一、指导思想
认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神,坚持以学
生为本的教育原则,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中
央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》
及《中小学生日常行为规范》,让学生懂得回报家长,回报老师,回
报他人,回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,
并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人,服务社会,忠于祖国、
道德高尚的有用之才。
二、目标要求
1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,
体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、协助学生学会理解关心父母、老师,树立回报意识和奉献意
识,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。
3.提高学生的品德修养,协助他们逐步形成良好个性和健全人格。
4.培养学生感恩的价值观,真正促动学生的主体性的发展,激发
学生的自我要求。
三、主要内容
感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,展开感恩教育,
侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩他人,感恩自然。
四、活动准备:
事先布置学生查找与“感恩”相关的资料;确定本次主题班会的主
持人、重点发言的学生;准备好感恩卡、小品道具。
五、 活动过程
1、 观看感恩教育视频
2、 班主任做发言(发言内容要有具体可行的实施措施)
3、 学生自由谈论
六、德育成果
通过感恩教育系列活动的展开,要增大广大同学对感恩的理解。
展开此类活动后,有许多家长反映,自己的小孩以前一向对父母很不
耐烦,现在态度开始有所转变,开始学会照顾父母,学会聆听父母的
教训,开始学会将心比心。
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